小学新学年德育工作参考总结(通用)在刚刚过去的一学期中,老师们团结协作,潜心工作,较好的完成了学期工作,使德育工作保持了较好开展,在学校迎接的各级各类检查、参观学习中都遭到了领导专家的好评,在此对各位老师一学期来的辛勤工作表示感激
在获得成绩的同时我们也清醒地认识到,工作中还存在一些不和谐的要素,如课间活动缺乏秩序性、特色性不够突出,个别学生活动缺乏自控存在的平安隐患等
现就上学期德育工作做简要总结,对新学期德育开展进展部署
一、获得的成绩
(一)教育宣传
加大教育宣传,实现教育资源共享,促进教育开展
一学期来学校老师在扎实做好教育教学工作的前提下,把握教育视点,积极开展教育宣传,撰写的教育信息稿件先后在教育主流报刊、教育信息网上发表,尤其在教委信息网站发表信息量较大,及时报道了各方面工作的亮点,为学校教育的开展营建了良好的言论气氛
学校网站初步发挥作用,多数老师可以完场规定信息上传
(二)学生养成教育
学校强化守则标准学习和执行
把每学期第一个月定为养成教育月,学习守则标准、校风、校训等内容,使学生对以上内容做到铭刻于心,并落实行动,活动月后期,学校统一组织了知识竞赛考核,抽测学生合格率100%,优秀率90%以上
标准学生的课间行为,把课间活动作为学校阳光健身活动的重要内容,课间操后,5分钟的集体跳绳,确保了学生课间活动的质量
完善学生监护方式,标准校园小警察督查
小警察上岗佩戴胸牌、袖章,他们各司其职,维护了校园优美的环境和良好的学习生活秩序
(三)校园文化建立
校园环境文化
学校正原有校园文化进展更新,创新了实践活动、滨州名胜、校本课程教育板块,丰富校园文化内涵,
教室文化建立
在原有班级文化根底上,创立完善学生展示平台,如智慧乐园、才艺天地等,并组建了班级文化讲解小队,深化班级文化的教育陶冶作用
(四)小学生思想道德教育
1、爱国主义教育常规化
(1)每周一早晨举行