2024骨干教师培训心得体会VIP免费

第1页共12页2024骨干老师培训心得体会(4篇)姓名：XXX学校：XXX时间：XXX2024骨干老师培训心得体会(4篇)6月11日至18日，我有幸参加了xx省学校综合实践活动骨干老师培训。这次培训主要以理论讲座为主，期间，我听取了五六位专家的讲座，觉得收获不少，在此谈谈自己一点心得：广州二师范许xx教授的讲座留给我很深的印象，他的讲座生动有趣，以自己独特的眼光与学识深刻剖析了中西教育的不同。他认为：中国教育是一种灌输式教育，先将成人的经验告知同学，让同学按已有成功经验去学习、实践，同学虽然可以从教学活动中获得知识，但人的思维却被禁锢了。而西方教育是一种尝试教育，先让同学尝试进行体验，在体验中发觉难点，然后在解决难点中积累经验，最后得出结论，这才是真正的讨论性学习。许教授还举了很多教育的例子指出我们教育的一些弊端。比如：现在很多学校在如火如涂地搞国学教育，让孩子们摇头晃脑、热情洋溢地背诵《弟子规》、《三经》、《论语》等。这样做有什么意义呢？它不但培育不了同学的好好奇心、想像力和创新能力，反而会抹杀了这些能力，对同学的损害是很大的。其实，背诵《弟子规》等，无非是传承中国传统的道理、伦理准则，背诵能起到多大的效果呢？我们现在当务之急是要以身作则，为孩子树立好的榜样，而不是让孩子们毫无领悟地背诵这些枯燥的文！听了省教育厅综合实践教育黄xx博士的讲座，我陷入了沉思：当前，很多中学校以应试教育为主，综合实践活动这门课程基本处于边缘化的位置，得不到领导应有的重视。虽然，也有些学校开设了这门课程，但流于形式，所做的一些活动以第二课堂形式呈现，参加的同学也只是少部分人，不能达到全员参加的目的。我们知道，综合实践活动是新形势下人才培育模式转变的突破口，是落实素养教育目标、培育创新人才的重要措施，其重要性是不言而喻的。学校要进展，办学就要有特色。特色教育不是如何提高同学考试成绩，而是着力培育同学社会责任感、勇于探究的创新精神和善于解决问题的实践能力。听了黄博士的讲座，我深感自己的责任重大，不但要做好本职的综合实践教学工作，而且还要努力推动学校综合实践活动这门课程的开展，让综合实践活动课程得到更广泛更有力的支持与进展！在教学中，我常常为缺少综合实践活动主题而犯愁，在听了黄xx第2页共12页博士和周可桢教授关于课程资源开发的讲座后，我觉得自己受益不少。他们详细阐述了如何进行综合实践活动资源的开发这一问题，对于我今后在学校活动主题建设方面应该帮助很大。深圳高校李臣博士的“综合实践的乡土味”讲座则从如何融合当地乡土文化方面来挖掘综合实践活动主题，强调综合实践主题开发要立足于本地资源，要结合当地的特色文化。只有融合当地的土文化，综合实践活动课程才可能实现可持续进展！短短的八天综合实践理论学习，让我对综合实践活动的认识与理解提高了更高一层。当然，这次培训，我还认识了很多来自全省各地的同行，在平常的聊天与活动中，我与他们结下了难以忘怀的友谊。同样，班主任陈老师细腻的关怀，周教授严谨的治学态度也给我留下了很深的印象，让我对他们产生怀念与感激！农村骨干老师培训心得体会作为首批学员，我荣幸地参加了今年暑假为期十天的培训，倾听了专家教授的讲座，每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的讲师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里，我更进一步了解和掌握了新课改的进展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名中年老师，我深知自己在教学上是稚嫩而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学习，我信任自己是有所收获的。我的教育观念进一步得到更新，真是受学益习非网浅。作为一名老师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。**教授讲解的现代教育技术课程对我的触动颇深。随着我国经济的高速进展，教育现代化工程的不断推动，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着高中各学科特别是地理学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念，教...