教学工作参考总结-任现职以来专业技术工作参考总结我于一九九七年从柳州师范学校毕业至今,不断在最基层的马山乡大龙小学从事小学语文教学工作
于xx年x月获小学一级老师职称
现将本人任职以来的工作总结如下:①任职以来,本人政治思想表现好
服从领导安排,工作积极肯干,胜任一级老师工作
不断提高本人专业知识水平与业务才能,遵纪守法
年年工作量满,坚持在职进修学习,并于xx年x月通过自学完全部的汉语言文学专科课程,且顺利毕业
业余坚持学习教育理论,每年订阅多种语文教学学术刊物,因而教研水平不断提高
②积极开展教学研究并获得明显成绩
从xx年起,我积极参与“分层递进教学”课题的研究,担任学校分层递进教学实验班的实验教学
我在实验班三(2)班分成11个学习小组,对每个小组每个成员实行学科分层,开展小组合作学习活动,促进各层学生开展
通过两年的研究,使该班成绩从全乡同年级平均分倒数第二转变为平均分居年级第二,优秀率第一且没有低分率
指导该班韦梁娟同学参加全县小学生演讲竞赛获优秀奖
期考时该生以198分的成绩居全乡年级第一,该生后来在小学毕业考中以总分196分的成绩录用于柳城民族中学
另外,xx年秋学期,区教育厅审定的全区中小学语文知识竞赛活动中,我指导该班学生参赛,共有3人获一等奖,8人获二等奖
由于指导工作突出,广西教育学院杂志社培训部授予我“指导一等奖”
xx年我的分层递进教学论文《课内作文教学的分层指导》获县级论文评比二等奖
并在全乡教代会上做了交流
在分层递进教学的同时我还参与了“听音想象作文”课题的研究,通过一年的实验后,该班学生的写作水平明显提高,之后在全校中高年级普遍推行,效果良好
学校的语文总体成绩由全乡倒数第二上升到第四
自99年秋学期起,我担任学校的语文教研组组长,指导二级老师的教学工作,例如,协助蓝春老师提高对教材的认识,对教法的掌握,对理论知识的实践操作等等;在新课改