2021-2021年第二学期德育工作参考总结学校德育工作是学校教育教学工作的先导,近年来,我校党支部在党的xx届五中六中全会精神的指引下,以邓小平理论、“xxxx”重要思想及科学开展观为指导,依法治教,开展各项工作,获得明显成效
教师们的思想觉悟、道德质量、法制认识、敬业精神得到进一步提高,学生思想质量、理想情操、守法认识得到进一步加强,为开展教学工作奠定了坚实的根底
一年来,师生中无一例违法犯罪事件发生
学生流失率不断操纵在0
2%以下,校园周边环境得到整治
全校构成良好的教风、学风
为开展教育教学工作奠定坚实的根底
各项工作遭到社会及家长的一致好评,得到上级部门的认可
一、着力锻造一支德育工作队伍
随着市场经济改革的不断深化,社会对诚信的要求越来越高,教师作为人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的责任,本身必需要有较好的道德素养和较高的政治法律水平
为此,我们组织教师学习党的xx届五中六中全会精神,进一步理解科学开展观的精华,贯彻《公民道德建立施行纲要》
通过开展批判与自我批判,排查思想中的缺乏,坚持与时俱进
学校党支部还结合学习,不失时机的为教师开设德育工作讲座,重温《教师职业道德标准》及有关法律法规,组织讨论有关热点时事,交流学习心得
一学期来,教师的德育工作水平进一步提升,法制认识和爱岗敬业的精神进一步加强,工作的参与性、主动性进一步提高,教师队伍思想稳定,行为标准,到达了空前的团结
班主任是学生德育教育的重要组织者
近年来,由于班主任工作十分辛苦,主动要求做的人有所减少
对此,我们采取了相应的鼓舞政策:表彰优秀班主任;合格班主任优先招聘;加大班主任津贴;提拔的教研组长及学校中层干部必须从校优秀班主任中产生
通过这些措施,把一些质量好、工作责任心强的青年骨干教师挑进了班主任行列
今年我们还加强了对班主任工作的过程治理,要求班主任平时以学期初制定了《班主任考核细则》为纲