班主任工作范文五年级甲班德育工作总结VIP免费

班主任工作范文之五年级甲班德育工作总结班主任是班级的组织者和教育治理者，是学生健康成长的引路人，是联络各科任老师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是荣耀的，有乐趣的。现将本学期本人所担任的五年级班级工作总结如下：一、班级工作情况为搞好班级建立，我主要从以下几个方面开展工作。1、在各科教学中浸透思想品德教育，坚持上好思想品德、健康教育、班会课等课程，坚持参加升国旗仪式，开展操行一日一评、期终总评活动。全体学生具备了良好的道德质量，构成了良好的班风与学风。2、本学期开展了“讲英雄人物故事”“演讲竞赛”“绿化美化校园”“平安知识讲座”等丰富多彩的活动，既丰富了学生生活，又加强了班级凝聚力，提高了学生的环保认识和平安认识。3、关爱学生，注重卫生适应的养成。今年秋冬季是甲流病的高发期，小孩感冒的比拟多，每天我都要数次询咨询学生的身体情况。晚上，还要给生病的小孩家长打询咨询小孩的情况。班里有两个学生病情严峻，在家休息近半月才上学，来了之后跟不上课程，我利用午休和下午大课间时间为他们补课，让他们及时补上课程。5.注重学生平安教育，积极开展家访，与家长保持亲密的联络。6、认真做好了潜能生的转化工作，缩小了班级内学生的差距。二、主要经历和体会1、认真选拔和培养班干部一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，确实是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有认识地通过各种活动观察和分析，开展并选择了一些关怀集体、团结同学、作风正派、有一定组织才能、创始精神和奉献精神的学生担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育，既放手让他们开展工作，又依照实际加强指导。要求班干部以身作则，处处起榜样带头作用，做老师的得力助手。2、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因而，在班主任工作中，我常常与科任老师亲密配合，与科任老师交换学生的学习情况。另外，从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进展深化细致的思想品德教育工作。其中，班会课和思想品德课是最正确的德育方式。3、做好潜能生的转化工作在我班，潜能生在班中虽为数不多，但能量大，妨碍坏。因而，转化潜能生是班主任的一项不可少的根本功。首先要把真诚的爱给予他们，要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用本人对潜能生的一颗真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要擅长发觉他们身上的“闪光点”。再次是课外积极辅导，多与家长联络，有利于为他们创设一个健康良好的环境。4、进展平安教育，结实树立学生的平安认识。利用班会向学生进展平安教育，做到放学回家自觉排队，恪守交通规则；课间不做危险的游戏；不私自去游泳；不结伙外出；不携带凶器等一系列的规定，结实树立了学生的平安认识，班级内没发生任何平安事故。三、存在咨询题1、个别学生组织纪律观念淡薄，学习上缺乏主动性、积极性。2、班上有不少学生是农民工子弟，父母忙于生意，放学后，缺少关怀保护和教育，以致于养成教育不能构成有效配合。3、有少数学生性格内向，不愿与同学交流合作，不能积极地参与到班级活动中来。4.我班男生多，下课好追逐，少数男生爱打闹，文明适应有待加强。班主任工作让我亲密了与学生的关系，加深了与学生的友谊。今后，我将接着努力，将班级工作开展得有声有色，再上一个新的台阶。