第1页共20页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共20页2011-2012第一学期怀柔二小期中教学质量分析2011年11月18日,我校对六个年级共28个教学班的学生进行了语、数、英三科的统一期中质量检测,其他学科教师随堂检测
现结合具体情况进行如下质量分析:一、常规工作情况分析:语文学科:1.普听课中,老师们比较注重课堂的实效性,努力提高着教学质量
主要体现在以下几个方面:教学目标比较明确;课时界限比较明显;教学重、难点比较突出;教学过程比较清晰;注重学法渗透,关注语言表达;讲练结合,课上多了动笔的时间,把学习的时空更多的还给了孩子们;关注学习习惯的养成,重视倾听能力的培养,写字姿势的指导
不过,在老师们的授课过程中,也有几点需引起大家的思考:如何更好的培养学生热爱语文的情感,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性;怎样使教学方法更加灵活多样,做到精讲多练,为教学的目标服务;怎样让课堂的读书声越来越多,充分引导学生在读中自悟、学中得法,增强课堂的实效性
两次集中检查教案,发现老师们态度端正,书写认真,教学目标明确,教学思路清晰,教学环节紧凑,都能够超多课时备课,并能够及时的反思
有几点想法,需要教师们在以后的备课中加强
加强复备,结合学生特点和本班实际,及时、恰当的调整教学设计,更大的提高教学的实效性;2
反思应有实效
反思重点体现出自己在教学方法、突破教学重、难点,学生生成等方面的精彩之处或需改进之处
第2页共20页第1页共20页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共20页一个单元应有至少一篇稍微详细的反思
在区教研室提倡课外阅读的今天,有机的利用课外阅读资料,丰富阅读的内容
3.学生们的作业本面整洁、书写较认真,老师们批阅有等级、有日期
年级的练习册普遍很优秀,中、高年级的作文本、积