罗西中心小学教师信息技术培训实施方案为切实提高广大教干教师信息化应用水平,使教师掌握计算机的基本操作技能和多媒体课件的制作,以及校园网络的应用,现根据实际情况,特制定本培训实施方案
一、指导思想以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据,以全面提高学校教师的现代教育技术应用能力,促进现代教育技术在教学中的有效运用为目的,组织开展以信息技术应用知识、信息技术与学科教学有效整合、网络教学资源及网络办公平台运用为主要内容的教育技术培训,全面提高教师实施素质教育的能力
二、总体目标通过培训使广大教干教师进一步提高信息意识,提高信息技术水平,会熟练使用WORD进行文字处理,使用EXCEL进行公式运算,PPT课件修改和制作,能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合,收发电子邮件,建立、修改教育博客,掌握电脑绘画、网页制作、FLASH动画制作、视频下载、转化、截取、合并和机器人设计
三、培训类型根据培训对象的实际差异,选择不同的培训内容,采取三种不同层次的培训类型:(一)普及班1、培训对象:(1)、40周岁至50周岁的教师
(2)、50周岁以上教师自愿参加
2、培训目标:通过培训使他们了解信息技术,能使用WORD进行文字处理,收发电子邮件
(二)提高班1、培训对象:(1)、40周岁以下教师
(2)、中心小学全体教干及各村小校长、教导主任
(3)、普及班教师自愿参加2、培训目标:通过培训,会熟练使用WORD进行文字处理,使用EXCEL进行公式运算,PPT课件修改和制作,能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合,收发电子邮件,建立、修改教育博客
(三)骨干班1、培训对象(1)、教研室全体人员
(2)、各校信息技术教师(各学校至少推荐2名)
(3)、其他教师自愿参加
2、培训目标通过培训,熟练掌握电脑绘画、网页制作、FLASH动画制作、视频下载、转化、截取、合并和机器人设计