2021九年级班主任年终期末工作参考总结这学期,我接受了一个全新的班集体
能够再次接任初三的班主任,我特别欢乐但也特别担忧
九(1)班中等学习成绩学生少落后面大,特别怕完不成学校交给的任务
在平时的班主任工作中认真慎重的做好班级的常规治理工作和学生的思想教育工作
工作中有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与遗憾,现总结一、加强德育教育和学生思想教育1、班会课是我们进展德育教育的主要阵地
平时利用班会课本课开展一些有教育意义的主题班会,对学生进展正确的思想引导,理想教育和爱国教育等
2、健全班级文化,利用墙报、黑板报进展德育宣传教育
加强学生的理想教育,鼓舞学生努力学习,实现理想
为了加强班级凝聚力,我还带着他们经常开展有意义的班队活动,在活动中拉近彼此的间隔,构成团结向上的良好班风
我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级,出好每一期黑板报,给学生一片更加美丽而又适宜展示本人的舞台,营建一个温馨而又充满朝气的学习环境
3、班内统一奋斗目的,努力争夺“文明班级”文明称号,鼓舞学生争做文明中学生
4、经常找班里的根底较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时协助他们觉察身上的优缺点,确信进步的同时指出缺点,催促其改正某些不良习气,促使他们加强自我治理和纠正,不断进步
二、加强优良学风的构成1、要求学生养成课前做好预备工作,上课要求学生认真听讲,认真独立完成作业
让学生在书上学习记一些简单的笔记,[莲山课件]提高课堂的学习效率
课后能及时与任课教师联络,理解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,协助其把学习成绩搞上去
2、要求学生注重期中期末两次考试,以及平时的练习
做到考前认真预备,考后认真总结,不断获得进步
在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯
3、班级树立学习的典范,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为本人找一个对手,树立近期