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写作分享篇17个不能回避的雅思写作问题经过三个月的复习总结和4次的实战，我总结了17个关于雅思写作不能回避的核心问题。这17问题一直贯穿在我整个复习的过程。相信只要弄明白这17个问题，我觉得我们离写作7分就无比接近了。对于那些即将参加4月2日，4月16日，5月7日等鸭友团来说，我觉得要搞懂问题1，2，6，7，8，13这6个问题最为迫切。如果能做好的话，分数一定能提高的。1.考官是怎么改卷子的？标准是怎样的？2.雅思写作7分是什么样的概念？3.雅思写作6分与7分或者6.5分与7分的距离有多远？4.怎么制定雅思写作复习计划？5.考试前需要写多少篇的大作文和小作文？6.写作模版管用吗？7.雅思写作需要背多少个词汇？8.雅思写作需要什么样的句型？9.雅思写作需要多复杂的从句和语法？10.我们对雅思写作的误区11.鸭友们通常会犯哪些语法错误，能有效避免吗？什么样的语法错误是致命的？12.雅思写作能速成吗？平时需要多看英文报纸吗？13.小作文重要吗？容易写吗？应该怎么复习14.怎么安排大作文和小作文的写作顺序和时间15.要买参考书吗？什么样的参考书？16.参加培训班管用吗？17.网络上面所谓的“名师”雅思写作预测有用吗？复习计划Part1.大作文有个完整的、按部就班的、循序渐进的复习计划是雅思考试成败的关键。在过去的三个月时间里，由于有大部分时间在悉尼喜来登酒店实习（2010年11月22日到2011年2月18日），所以没全身心投入到雅思复习当中，真正fulltime复习雅思的话，一共用了2周。而且由于一开始缺乏信心，以及对雅思写作有着一种难以言喻的恐惧，复习计划在刚开始的时候一直都左右摇摆，朝令夕改。经历了前两次烤鸭大战（12月11日和1月22日）无功而返之后，我重新检讨了自己的复习计划。我发现自己出现了以下几个问题（不知道你们会有这样的感觉，反正我觉得以下的想法都是不正确的）从一开始复习就习惯性地把雅思写作task2划分为八大类：教育类，社会类，科技类，政府类，环保类，发展类，犯罪类。基于这种划分，然后开始盲目地查找相关的雅思单词，接着盲目地背诵默写。后来觉得单单记住单词也不管用，就开始盲目地从范文和报纸中按照这八类topics的划分摘抄各10句的万能句子。再后来又发现单单这80句万金油句子或词组还是不能完整覆盖所有的雅思题目，然后又开始盲目地开始了“大包围”题海战术，从网络中下载了2009年和2010年全年所有的雅思写作题目，然后开始准备每个题目的观点和内容再再后来，我发现自己已经力不从心了，因为工作量实在太大了，而且就算是自己已经准备好的题目，过两三天之后，又想不起来了。此时此刻，陷入了整个雅思写作复习的最低潮：感觉很迷茫，很无助，开始抱怨“一分耕耘却没有半分的收获”。到了第二次雅思考试出成绩的时候（2011年2月5日），我彻底失望了，没想到经过了6周的复习准备写作还是6分。于是，我觉得将之前的雅思复习计划推倒重来。这个一次转变，对于个人而言，不亚于当年的十一届三中全会啊。经过和朋友（特此鸣谢Peter）的讨论和研究，我总结了以下一条逻辑关系题型--->结构--->观点--->句型--->词汇这是什么意思呢？我觉得如果把原来“按照范畴来划分的8大类topics”作为起点的话，我很容易被导向去背观点背单词，却正正忘了雅思写作的本质（这是我自己总结的，可能不对，将就一下吧）：运用恰当的语言去表达个人的思维逻辑。语言只是辅助工具，思维逻辑才是主线和抢分点。何谓题型？其实雅思写作task2题型一般有三大类：report，argumentation和“report+argumentation”的结合体。report：只有三个要素：1.cause2.influence3.solution也就是说，要么就是问你这个现象产生的原因，要么就是这个现象产生了什么样的影响（积极或消极的），要么就是叫你提出解决方案。通常report类的文体，不会同时出现以上三个要素，只会有一到两个的配搭，即：cause＋influence，cause+solution，influence+solution，或只问influence(如下面我写的一篇7分文章，问effectsonindividualsandsocieties)。所以呢，在这种题型底下，它的结构就非常的单一：开头段+原因分析段（一般分析3个原因）+影响分析段（一个列举3个影响）+...