工商局基层学习工作报告VIP免费

工商局基层学习工作报告今年以来，省市工商局结合基层队伍实际，深入开展了“学习型工商建设年”活动，坚持学以致用的原则，通过狠抓“学用转化”环节，不断增强学习的针对性和实效性，为基层监管服务工作提供了良好的决策服务。目前，该局确定的15个学用转化专题已全部转化工作模式、样板和制度，其中“企业信用网络综合监管”方法被作为该市诚信建设的“工商模式”得到全面肯定和推广。一、建立四个机制，确保学习成果有效转化（一）评比考核机制。成立了由一把手负责、分管负责人靠上抓的学习成果转化工作领导小组，制定了学用成果转化评选制度、考核评比制度、汇总通报制度和奖励激励制度，并把学习成果转化纳入到岗位目标责任考核中，通过半年评选、年终考核、集中表彰，把工作开展情况、取得成绩作为考核绩效、评价干部的重要一环，激发了工作积极性。（二）全员实践机制。通过认真调研，确定了提高市场综合管理效能、拓展执法监管领域、强化规范化管理、提升巡查执法综合效能等15个学用成果转化选题，将选题任务层层分解到单位和个人，形成了科室所主要负责人，工商所监管片区负责人，工商所法制员、注册员、巡查员等“四员”整体行动、全员参与的良好局面。（三）激励引导机制。由局党组成员组成学习成果评选小组，邀请宣传和组织部门人员参与，每半年组织评选。结合评选结果，适时开展“十佳学习转化成果”、“十佳学用明星”和“十佳学用单位”活动，在全系统大张旗鼓地进行宣传展示，激励基层一线和执法前沿干部职工展示能力、施展才智，把主观能动性和实践创造性激发出来。（四）试点推广机制。对评选出来的学用成果，划分执法监管、服务工作、基础工作、维权工作4个大项、15个细项，区分基层所、执法单位和内部管理科室3个层面，由本局分管负责人实行划片包干、试点运用和归纳总结，确保学用转化成果通过实践检验后得到提炼升华，成为站得住、过得硬、推得第1页共3页开的经验。二、抓好四个结合，促进学习成果深入转化（一）结合深化理念，促进成果转化。在认真学习科学发展观论述、总局和省局领导讲话的基础上，将学习中启发出来的新理念、新思路，在实践中反复总结提炼、借鉴吸纳，落实到推动经济社会和工商事业发展的规划中。如结合“四个更加”的学习，立足自身实际，提出了“监管到位、服务尽责、行为规范”的治局理念，推动了各项工作发展。（二）结合专题调研，促进成果转化。由主要领导带头，每名党组成员根据分管业务确定课题，深入基层开展调研活动。对调研课题涉及到的事项内容，逐项细化、落实责任，将政策出台、计划制定、期限落实等都明确责任到人。对调研报告提出的突出问题和群众意见建议进行梳理，按照问题轻重缓急，难易程度和涉及领域，分别下达目标任务和完成时限，确保学习成果得以付诸实施。（三）结合制度完善，促进成果转化。本着边学边用的原则，对学习活动中形成的观点理念、手段办法、对策建议等，理性思考、集思广益、认真归纳，有针对性地研究出台相关文件，形成长效机制。如结合学习型工商建设活动，制定了《市工商局工商行政管理人员行为规范》、《市工商局内部管理制度汇编》、《市工商局职业风险防范手册》等，从而使方方面面的工作进一步规范化、程序化。（四）结合破解难题，促进成果转化。结合当前工作热点难点问题，深入基层和企业排忧解难，使学习转化成果成为攻坚克难的有效抓手。如针对食品添加剂监管工作源头治理难题，由消费者权益保护科牵头，探索“工商部门登记备案进货产品，批发业户随货发放统一编号标签”的监管模式，得到市政府主要领导的批示表扬；针对西北山区板栗销路问题，撰写了《关于板栗产业发展和申请注册地理标志证明商标可行性的调研报告》，经市委主要领导阅后，成立了由市政府分管领导挂帅的领导小组，依托证明商标申请工作，促进解决板栗销路问题步入快车道。三、坚持四个拓展，促进学习成果延伸转化第2页共3页（一）向进一步规范执法行为拓展。推行了案件核审通报制度、强制措施备案制度、案卷评查制度3项制度，每月通报各执法办案单位立案程序出错率、建议程序出错率、签发程序出错率以及案卷评查出...