教案2011～2012学年第2学期课程名称：电脑图形基础课程代码：学院、专业、年级：美术学院设计系2011级任课教师：邹攀宇教师所在单位：美术学院湖南师范大学课程简介课程说明《电脑图形基础》课程是艺术设计系平面设计专业和新媒体设计专业方向的必修课程，总学时数：60学时。通过本课程的教学，要求学生初步掌握电脑图形设计的基本原理和方法，能较为熟练地运用Illustrator和InDesign进行量图形设计和书籍排版设计。本课程设的计软件选用美国Adobe公司的IllustratorCS3和InDesignCS3进行教学。教学媒介准备机房配备相应数量电脑，安装好IllustratorCS3和InDesignCS3中文版软件。教师课前准备教案1本，课件2个学生课前准备熟悉机房管理相关规章，联系电脑基本操作。参考书目授课班级2011级平面设计1班学生人数授课时间2012年2月13日——2012年3月16日湖南师范大学2011~2012学年第2学期教学日历课程名称：电脑图形基础学院：美术学院专业：平面设计年级：2011级课程学期总学时其中上课周数学分考核方式采用教材情况教材名称讲授实践主编出版社60303054考试教学内容备注周次日期上课节次上课地点学时数分配讲授实践合计时数12.134308224IllustratorCS基础知识IllustratorCS3基础操作12.144308224绘制基础一、绘制基础二12.154308224设置描边与填色、上色22.204308224对象的操作创建和编辑文本、创建与编辑图表22.214308224滤镜与效果22.224308224初识InDesignCS3InDesignCS3基础操作32.274308224页面操作、绘制图形32.284308224文本操作、格式化排版32.294308224应用颜色、图像操作43.54308224对象控制、图层及特殊效果43.64308224表格操作、创建书籍与目录43.74308224电子出版、色彩管理系统53.124308224文档输出53.134308224复习与作业辅导53.144308224考试系主任（教研室主任）签名：任课教师签名：《illustratorcs3》课程教案第一讲：IllustratorCS基础知识一、学习目标1．学生通过第一讲的学习，应了解平面设计、图形与界面设计、illustrator设计工作的基础理论知识。2．学生在教师的引导下，通过Illustrator设计实例的鉴赏和分析，了解Illustrator设计基本概念，图形与界面设计的基本理论与方式。3．通过老师的演示，学生基本了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。二．课时理论讲授实践操作综合实训合计1001三、教学内容分析1.教学内容：本讲内容是图形与界面设计illustrator第一部分--数字媒体商业设计基本理论。2．单元及课时教学内容分析本部分是基础理念内容，也是第一部分。首先，讲解商业平面设计、图形与界面设计、illustrator设计工作的基础理论知识。再次，但要Illustrator商业设计实例的鉴赏和分析，了解Illustrator设计基本概念，图形与界面设计的基本理论与方式。最后，通过老师的演示，学生基本了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。3．教学重点、难点、关键本课的教学重点是了解和掌握图形与界面设计的概念；教学难点是矢量图和位图的区别；教学关键是借助各个实例的讲解，让学生体会了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。四、学生分析学生在学习本门课程之前，已经学习了一部分平面设计的相关知识，能够利用这些工具创作一般的数字媒体作品。但对矢量设计软件没有接触过。五、教学过程1．教学准备教师准备：教师机、教学广播软件、课件、Illustrator设计案例学生准备：复习已经学过的数字媒体设计软件2．教学过程说明活动内容教学过程时间分配一、了解IllustratorIllustrator是Adobe公司最新推出的专业矢量绘图软件。它综合了功能强大的矢量绘图工具、完整的PostScript输出，并与Adobe家族的其他软件（如Photoshop）紧密地结合在一起。通过它，用户可以随心所欲地创建出各种内容丰富的彩色或黑白图形、设计特殊效果的文字、置入图像，以及制作网页图形。缩放不失真缩放失真二、关于矢量图和点阵图二、关于矢量图和点阵图根据绘图原理和方法的不同，电脑图形可以分为矢量图和位图两种类型，我们可以分别称之为图形和图像。1、矢量图矢量图是基于数学方式绘制的曲线和其他几何体组成的图形，简单地说就是由轮廓和填充组成的图形。它的每个图形都是...
