教诲处范文之教务处工作总结(第一学期)本学期教务处在学校的正确领导下,认真落实校长学期初提出的办学思路做好各项工作,紧扣如何在新课程背景下又快又好提升教学质量,坚持“稳定、改革、开展、提高”的主题,以做好教学“六认真”为工作重点,标准并强化教学治理,全面提高教学质量,按照做实、做强、做精的要求开展教务处工作,充分发挥教务处的应有功能,充分表达我校在教学上的示范、实验和辐射作用,为全面提高学校的办学层次打下根底
一、强化质量认识,努力提高教学实效强化质量认识,全面提高教学实效是学校工作的重中之重,同时也是教务处的核心工作
本学期在日常工作中进一步强化学校整体质量认识,依照学生的现状,对三个年级的教学情况进展了客观评价,对各年级有一个清晰的认识,在这根底上作出全面规划,落实措施,实在抓好三个年级的教学工作
期初教务处几位工作人员分工明确,通力合作,在分管校长的统一指挥下,明确重点,认真抓好全校各年级的日常教学工作
高一年级重点在抓衔接、重根底、促养成上做文章
学期一开场抓紧时间利用学生会进展学法指导,请有经历的老师和高年级的学生现场指导,传授学习方法和经历,让学生尽快习惯高中教学对学生的要求
教务处利用老师会要求全体高一老师要研究初、高中在文化知识和学习方法的差异,认真做好衔接工作,针对学生的实际要求老师上课的起点一定要低一点,课堂上要重根底,千万不要一步到位,平时要注重学生学习方法的指导和学习习惯的养成
期中考试后要求各班在认真总结的根底上做好学法再指导工作,请班上学习成绩优秀的学生作同伴学法互助报告,通过一个学期的努力,高一年级学习相貌良好,学生根本上能习惯省太高在教学上对他们的要求
高二年级重点在抓稳固、重会考、促提高上做文章,期初高二年级在高一年级已经获得良好场面的根底上侧重抓好稳固工作,利用行政联络班级机制,对个别班进展重点整治,将全年级的班风、学风建立落实到实处