2021德育工作参考总结我校全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为本，全面开展”的教育要求，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为标准、生活标准、学习标准为重点，围绕校园文化建立，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下：一、改良德育工作方法，提高德育工作实效。学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新征询题，提出学校德育工作新思路，改良学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。(一)加强德育领导力量。1、成立陈建学校长为组长，刘团结为副组长，班主任为组员的德育工作领导小组，整合各方面教育力量，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作：组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和建议，认真分析学校德育工作的现状，针对存在征询题，积极讨论处理征询题的途径、方法和策略，确定工作目的，积极开展切合实际的系列教育活动。2、加强教职工思想道德建立，促进本身素养的根本性提高。不断坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度，以教师职业道德为重点，进一步推进教职工队伍的思想道德建立，强化教职工教书育人，效劳育人，治理育人的认识，加强职业责任感，倡导爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工本身素养的提高，初步营建了人人关心学生健康成长的良好德育环境。3、抓好班主任工作的治理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级治理工作。以上好班会课为打破口，每月一个主题，系统地进展思想品德教育，所有班主任能精心备课，认真上课，及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩明显的班主任和德育工作者。(二)健全制度，完备计划，使学校德育工作有章可循。1、制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育工作作了进一步的标准，使其更系列化、条理化和科学化。2、每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育情势，提早制定好本学年、学期实在可行的德育工作计划。开学后，各班都能制订好相应的德育工作计划。同时，学校把相应的德育工作层层落实，责任到人。二、本学期的行为标准教育接着加强。以学生为主体，从行为标准教育入手，培养全面开展的具有现代认识的小学生。1、坚持不懈地抓好了《守则》、《标准》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和平安教育上。在开学初，集中对全校学生进展《小学生守则》和《小学生日常行为标准》的教育，利用广播站对学生进展宣传。2、充分利用升旗仪式、班会课，对学生进展爱国主义、集体主义、法制平安和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课，培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡;学习法律，遵纪守法;讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的素养。3、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。同时把清洁卫生的清扫和保持纪律、两操、路队作为检查评比的重点。把学生检查的“三评”每天公布，每周分发三评的流淌红旗。4、加强了班级制度建立。按照本班情况制定了《班规》和班级评价方案，并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级标准和课堂常规，细化了班级治理，把每一项制度落到了实处。5、接着做好了班级文化建立，彰显出班级个性，班级板报做到了定期更换。6、加强平安教育、不断加强学生的平安认识。通过法制报告、主题班会或其它方式，强化对学生的游泳平安、交通平安、饮食平安、实验平安等各项平安教育。积极开展相关主题班会，进一步增进学生的法制知识和守法认识，明白得珍爱生命、崇尚科学、回绝毒品。7、开展队前教育，教唱队歌，少先队礼仪知识，组织一年级新生入队，加强少先...
