少先队中队工作参考总结_0本学期，我以少先队大队的指导思想制定班级少先队工作计划，开展各项有意义的班队活动，努力做到减轻学生负担，落实素养教育，使班级构成一个团结向上、生动爽朗的集体，下面谈谈详细的工作和做法。一、抓好少先队员的思想教育工作。热爱学生是一种强大的教育力量。我把自已的爱全心全意地倾注到每个少先队员的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，鼓励他们的进取心，使他们茁壮成长。如：汤晓丹同学，她学习成绩比拟差，又不恪守学校纪律，成为了班的典型。为了使她早日赶上队伍，她每天的作业坚持在校内完成，我和几个队干部就在旁边给予引导，并进展思想教育，通过一个学期来的努力，她如今能坚持完成作业，不再做违背学校纪律的事了，而且成绩也有了不同程度的提高。如往常他的作文、日记只写一两句话就交作文了，但如今他的作文有一二百多字，而且句也比拟通畅。二、建立一支高素养的班干部队伍。首先要选好少先队干部，选大胆管、愿意为学生们效劳的学生担任班队干部，大胆选用那些淘气好动，有一定组织工作才能的，并能遵从教诲的学生担任少先队干部，依照他们不同的专长，个性分配工作任务。其次，我迅速组织了班干部学习班干职责。并定时给他们开会总结经历教训。为使少先队干部树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生效劳。另一方面，要求同学遵从指挥，老师把一些班务放手让少先队干部去做，培养他们的工作才能。如此通过一段时间的努力，少先队干部的工作才能和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把班治理成了标准化，日常化，绝大多数学生都恪守纪律，安静地听广播，早读课上书声朗朗，遭到特别多老师的赞扬。如：副班长，她做得特别出色，每天她都坚持比其他同学早5分钟左右到校，为班开门、开窗、开灯等。她就像小老师一样，有谁做得不好或有谁违背纪律，她都要登记。她每天都和同学们一起，谁违背纪律她最清晰，如此一来为文明班打下了良好的基矗班干部确实成为老师的好助手，卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子、成不断线，每一天的值日都做得最好。三、开展方式多样的班队活动，寓思想性、知识性、和兴趣性于活动之中。(一)思想性的活动。如9月10日是老师节。结合老师节，开展“师恩难忘”感恩主题队会。结合思想品德课，对学生进展尊师重教的教育，开展”自查”活动。”查”平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为，从而进展小组讨论，使学生们认识到尊重老师不单是口头上，更重要表如今行动上。同时还借此时机教育学生尊敬老师的最好方法是努力学习文化知识，以报答老师的辛勤劳动。还有，10月1日是国庆节，每人写一篇以“爱祖国”为主题的作文，对学生进展爱国主义教育。明白本人是中国人，要热爱本人的祖国，使学生明白得我们的祖国地域宽阔、物产丰富、历史悠久，是一个伟大的社会主义国家。作为一个中国人，值得骄傲，从小要努力学习，学好本领，今后为建立祖国出一份力量。(二)知识性的活动。如开展“读书活动月”活动。为了提高学生的阅读、写作水平，我在班上搞一个图书角，图书的来源是每一个学生至少拿一本书来，最多就没有规定了。小小图书角里有作文书、、小故事、小学生十万个为什么、童话等，共书八十多本，供学生中午、下课或有需要的时候阅读。我安排了两名学生干部治理，负责每天的登记、整理工作，通过两个学期以来图书角的开放，学生的阅读才能、写作文的才能都有不同程度的提高。(三)兴趣性的活动。如组织学生们开”元旦庆贺会”，要求每个学生本人带东西回来(自愿带多少就带多少)，有的带苹果，有的带雪梨，有的带汽水、花生和饼干等，特别丰富。节目有讲新年愿望、背书、诗歌朗读、唱歌、游戏等。这次活动既丰富了学生的视野，也激发了学生热爱学习的积极性。辛勤的耕耘结出了硕果，学生们的思想素养得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的构成，这有赖于全体少先队员的努力结果，班级期末考试各科成绩均位居全乡前列，遭到老师们、家长们的认可。少先队中队的工作，获得一些成绩，也有许多缺乏之处，在今后...
