班主任工作范文之二年级五班班主任工作总结希望得到老师的爱,是每一个学生的愿望
热爱学生是老师的天职
在班主任工作中,我一直贯穿一个“爱”字,以老师的真诚和热情去关怀、理解、尊重学生,把爱好像阳光一样射进每个学生的心田
著名的教育改革家魏书生曾如此说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关怀着、协助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会
”一个良好的班集体对每个学生的健康开展有着宏大的教育作用
构成一个良好的班风,需要每一位班主任做大量深化细致的工作
我在本学期中是如此做的:一、施行素养教育,因材施教
有人说,要给学生一滴水,老师本人就要有一杯水
为了精确无误地把知识教给学生,并让学生善学、乐学,我认真备好每一节课,谦虚地向老老师请教
为提高业务水平,我大量阅读了有关教育教学的材料和新课标,并应用到本人的教学实践中去
我认真上好每一节课,精讲多练,向四十分钟要质量,积极参与教学改革活动,积极探究教学新法,为了配合教学,我在业余时间练习教学根本功,设计了一些电脑课件
依照学生特点以及新课标的要求,充分贯彻素养教育,激发学生学习的欲望
创设生动有趣的情境,使学生乐学,课堂上精讲多练,当堂消化吸收,课后少留作业,不搞疲劳战术,减轻学生负担,收到了特别好的效果
二、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳
我带着学生积极参加学校的各项活动,这个学期学校开展的活动比拟多,我协助学生搜集故事参加讲故事竞赛;选拔学生参加写字竞赛
通过这些活动使学生构成热爱班级的感情,而且时刻想为本人的班集体争光
逐步构成一个健康向上、团结协作的班集体
三、培养有治理才能的小干部班干部是老师的得力助手,选拔一个有才能的班干部至关重要
二年级学生年龄小,才能强的也不多,因此我着重培养了3类班干部:班长、劳动委员和各科课代表