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“三严三实”专题教育活动开展以来,自己严格按照部机关整体安排,认真学习习总书记和各级领导关于“三严三实”重要论述,深刻领会其本真内涵,工作、生活中努力把“三严三实”作为自己的行动自觉
通过学习领会,认识到总书记把“严以修身”放在“三严三实”的首位,说明其的前提、基础和核心地位
下面,我结合自己的工作和成长经历,就严以修身作如下对照检查
一、存在问题一是政治理论学习有所放松
政治理论学习兴趣不浓,对加强政治理论学习重要性认识不足,学习自觉性不强
有时为了工作需要,存在急用现学、不系统、不深入、满足于泛泛了解等现象,对政策的理解把握应用不深不透不活
二是理想信念有所滑坡
对共产主义远大理想和实现两个百年梦想目标在认识上存在偏差,在思想上没有牢固树立“三个自信”,有时对一些反面和消极言论不能自觉抵制,存在盲从偏信,党性有所弱化
三是朝气锐气不足
思想不够解放,看问题、谋划工作思考不深、视野不宽、思路不活,前瞻性、创造性不足,工作不够大胆泼辣,有时在综合协调和督查督办过程中,觉得大家平时工作都比较辛苦,碍于情面,不敢大胆批评、协调和督促检查,年轻干部应有的朝气锐气不足
四是个人修为还有欠缺
由于工作生活经历及个人性格原因,说话、办事比较急躁、方式比较简单,心态有时比较浮躁,在接人待物上有情绪化现象,特别是在办公室工作期间,工作任务重、头绪多时,办事、说话不注意方式方法,伤害了同志们感情
二、原因分析一是学习自觉性不强
对政治理论学习认识不足,受不良社会风气侵染,座不下来,不愿学、不会学、不深学、急用现第1页共3页学,学习不系统、不深入,没有把学习作为一种政治追求、生活习惯和工作态度,没有把政治理论学习作为修身之本和自觉追求
二是党性锻炼坚持不够
放松了人生观、价值观和世界观的自我改造,