2021学年小学德育工作参考总结德育工作不断是我校各项工作的中心
以德育为先导,科学谋划,认真贯彻落实学期初的德育工作计划,使我校在本学期的德育工作及少先队工作中成绩卓著,同时,营建了良好的育人环境,为培养全面开展的人才及社会主义“四有”新人奠定了坚实的根底
我校德育成果的获得,是校领导和广大师生勤奋努力的结晶
现从以下几方面进展总结
一、我们有科学的指导与重要的按照我校德育工作包括少先队工作的开展,不断以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学开展观为指导,以《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》为按照,深化贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建立施行纲要》和《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神,深化贯彻落实科学开展观和社会主义荣辱观,以促进全体学生养成标准文明的言行习惯为目的,以《小学生守则》和《小学生日常行为标准》为根本内容,充分发挥学校德育“开拓、进取、自立、创新”的功能,凸显德育特色,使德育思想在全体师生心中根深蒂固,有效地提高了广大师生德育教育的认识,使德育教育逐步成为人们日常生活中的自觉行为
指导思想与理论按照的科学性为我校德育工作的顺利开展奠定了坚实的根底,广大师生有据可依、有规可循,确保我校德育建立的有效性、实效性、坚决性与持久性
二、我们有健全的组织与精细的规划明确学校德育的重要意义,使德育工作的开展科学化、标准化,首先在于加强领导治理
为加强德育工作的组织领导,我校成立了以校长魏广东同志为组长的德育工作领导小组
领导小组由8人组成,领导小组成员分工明确,职责清晰
副校长汪玲同志负责学校相关德育方案的审定与施行,少先队辅导员刘冬艳同志负责学校日常生活中学生德育的组织与治理工作,教导处张燕舞主任与陈明刚主任负责学科教学活动中相关德育工作的落实
学期初,按照我校实际,制定了《德育治理制度》、《培养学生良好行