2021年11月中学德育工作参考总结在上级领导的支持下,在校长室的指导下,德育处以认确实态度,务实的作风出色地完成了学校制定的目的和计划
本学期除接着抓好学生的日常治理外,在新生的培训,学生的素养教育,班主任的工作指导得到加强,使校风建立更趋良性,现对一学期的德育工作总结如下:1、抓好新生的培训
按照上级下达的工作计划及指标,我校今年高一招收10个班,初一招收3个班,而高一所招收的近一半学生的入学分数不高
为了加强学生的纪律性和熟悉我校校规,在开学的前一个星期我校组织高一近500名学生进展了军训,内容有队列训练、枪械知识、国防法学习、歌咏竞赛等,在教官的严格要求下,同学们克服了炎热的天气等困难,较出色地完成了军训任务,在会操表演中,同学们整齐的步伐,良好的精神相貌,赢得了到会领导的高度表扬,通过这次军训,培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团体精神
之后,学校组织了高一和初一的700多名学生进展校规学习,并进展了考试,为日后对新生的管理打下了根底
2、常规治理抓得实,抓得细
通过逐步的完善,学生德育治理制度已根本成一个完好的体系,制度内容包括了学生日常行为的方方面面,如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修治理、午休治理、量化治理、奖惩制度等等
一个学期以来,我们主要抓落实,一方面,通过升旗仪式后的每周总结,指出缺乏,布置措施;另一方面,加强抽查和催促,学校通过值周班的例行检查,门卫的检查,午休、晚休行政的检查,德育处在各个方面的抽查,使到学校的的制度能落到实处,此外,对学生的校外违纪,如打游戏机、吸烟等行为,德育处经常进展突击检查,通过我们的努力,我校学生不仅在校内能遵纪守法,在校外也能遵纪守法
3、接着抓好学生、班级的量化治理
学生的量化工作以《沙滘中学德育量化评分细则》为准则,对月德育分不及格的学生与学校处分制度挂钩,这增加了它的严肃性和可操作性,支持了班主任的治理工作