小学科学实验室整改申请报告尊敬的学校领导:您们好
非常感谢您们能在白忙之中抽空看我们的申请报告,现将我们对科学实验室的观察、思考汇报给领导
根据我们的实地观察,结合我校实际,我们对学校科学实验室的整改提出一下几点建议一、教室内布局桌椅不合理
根据新课标要求科学教学重视过程,让学生在动手过程中体验,学习到知识技能
还要要求学生在操作过程中重视团结合作,培养他们的团队意识,合作意识以适应未来社会的发展需要
因而实验室的桌椅设置和普通教室的设置不同,必须便于学生的小组讨论,小组合作
而小学阶段每个小组人数最好是4-5人,而我们的班额是40-50人,因而需要10组左右
而桌椅的配置必须适合学生的合作和讨论
如图1二、实验室的的桌椅不适合作为实验用桌
实验用桌需要耐腐蚀耐酸碱还需要配备学生电源插口
而我们的木质桌达不到标准
因而需要配置合适的桌椅
如果能够配的和图1一样那就更好了
三、实验器材药品奇缺
小学部的实验器材药品奇缺,上课用的都是到中学部去借
几年来小学的实验药品基本用完,处于空缺状态
而实验器材除了一些种类不全的玻璃仪器,基本上都已经到了报废的年限了
比如测力计基本上找不到一个能够用的,简单机械装置部不准确,有一些塑料橡胶制品都以老化等等
当然还缺少还多器材
关于需要补充的部分器材见下面表格1
四、实验室通风在实验室,各种实验中散发的气体、烟雾和灰尘颗粒物等常常造成实验室的空气污染,这其中有些物质不但难闻甚至有害健康,因此实验室的通风是不可忽略的问题
我校科学实验室目前的情况是前后四面大窗户只能打开前面两个,这样以来第1页共3页一些实验中产生的有毒气体由于无法对流就会滞留在实验中,给师生的健康带了了很大危害,为了解决这个问题,我们建议学校将实验室给实验室安装通风装置
五、实验室安全问题目前的科学实验室在中间只有一个门而没有前后门而且过道很狭窄,学生进出不方便,同时也很不安