大班年级组五月份工作参考总结(通用)五月是红红火火的,是充满激情的,本月的工作也是忙繁繁忙的
一、教研、教科研工作:1
童话剧主题《丑小鸭》的开展本月中旬我们完成了童话剧《丑小鸭》的课程施行
此童话剧主题拓展的美术活动,除了以往的根底绘画,我们还有一些新的方式
如小孩制造角色头饰或胸饰已特别熟悉,总是这种方式,不免有些单调,因而我们制造了让“角色”能动起来的线偶玩具,小孩特别喜欢,但过程中小孩系线的技能偏弱,这点需要教师在平时加强明白,让小孩多练习
在上一主题做海报时,我将童话剧的名字全部在纸上写好,幼儿只要贴上海报即可
这次,我们进展了角色、剧情两次海报设计,都由幼儿本人写出“丑小鸭”三个字,小孩都能本人写出来,有的还写得特别有创意、特别有个性
角色海报以丑小鸭为主,剧情海报幼儿则按照本人的爱好、本人的才能,选择某个情节进展绘制
《丑小鸭》这个故事幼儿特别喜欢,有的小孩有图书,有的没有,我们带着小孩画故事连环画,让每个小孩都有一本属于本人的自制的《丑小鸭》故事书
天鹅高贵而美丽,我们不仅用画笔画出了她的美,还教小孩用折纸的方式来表现
可爱的丑小鸭,也被小孩们用双手和彩泥塑造得栩栩如生,爽朗可爱
总之,此童话主题的美术活动内容、方式都特别丰富
教科研材料的整理年级组教师分工合作将上下学期的三个童话剧《提姆和沙兰的新朋友》、《彩虹的尽头》、《红母鸡和她的邻居们》按文本分析、各智能目的、区域资源、课程安排等工程进展了梳理
整合主题活动:童话剧完毕后,我们选择了整合主题《小工具大妙用》和《盖房子》的部分课程进展日常的教育教学
其他:(1)活动:结合五一劳动节、“5
12”全国防灾减灾日开展了相关活动
(2)节目的排练:各班利用区域活动时间和下午排练、完善六一节目
二、家长活动:1
结合节日开展:各班结合母亲节开展了活动,大一班小孩用油泥制造了美丽的花作为送给妈妈的礼物