初中阶段的优秀学习方法参考总结（通用）初中阶段的我，不仅努力学习了课内的文化知识，还留心总结了一些学习方法。渐渐地，我构成了一套有我的特色的学习方法，但假设你真正理解了我的学习方法的内涵与真理的话，你会觉察这一方法不仅仅是用于我，还适用于特别多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比较多，此方法更适用于学习上不错，但总也不能十分拔尖的同学。事实上学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。如此才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。一定要有本人的主见，通过实践总结出适宜本人的学习方法，如此才能有收获。还要在这里强调一点：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会觉察“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来。”这一切都是我个人的一些方法、经历。我的思想也许比较独特。合理的可以本人试试，偏激的干脆擦过不读。我会从以下几个方面进展阐述。1、学习别人2、学习未动，兴趣先行3、会玩、会偷懒、然后会学4、务学与求道5、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整本人6、自信是成功的第一秘诀7、态度决定一切8、练就过硬的本领是学习的根本目的9、不强调进步一、务学与求道仍然要援用孔子的一段话：“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随意说说，是有着深化内涵的。它提示了务学与求道的根本关系。务学确实是学知识学本领，掌握技能;而求道是通过学习进一步考虑得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。务学与求道必须协调开展，保证二者同步施行，同步开展。务学和求道结合的好处特别多，假设你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那儿已经表达得特别明晰了。搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。一是在考虑和实干结合上，二是在研究学习方法和实践学习方法上。考虑和实干必须结合：在学习中应该擅长考虑，从学到的每一点通过考虑可以扩展出许多知识，如此就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是如此写的：“上端开口、下部连通的容器叫连通器，连通器里的水不流淌时，各容器中的水面总保持相平。”(人教版物理第一册xx年3月第一版156页)那么就可以如此考虑上端不开口的是什么模样的(托利拆里管)，考虑下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象)，考虑连通器中不装水而装了两种不同的液体会如何样(液体压强的计算)，考虑连通器中的水假设流淌会如何样(液体流速对压强的阻碍)，考虑连通器有哪些应用(船闸的原理)，考虑在一个水面施加压力，另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律，千斤顶的原理)，考虑如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义，引出了7个考虑。如此你的知识就大大地丰富了。研究学习方法和实践学习方法必须结合：通过考虑得到了学习的方法，就一定要试一试，通过尝试为本人积累许多宝贵的经历，通过反复的考虑这些经历又可以想出新的学习方法。如此可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。搞好了务学与求道的关系，是使本人永远更新知识，丰富本人的头脑的必要条件，也是不断保持最新、最适用于本人的学习方法的要点。坚持考虑与学习同步开展代表着先进的学习方法的开展要求，代表着先进学习理论的前进方向，代表了掌握最广大知识的才能水平。务学与求道必须协调开展，二者要同步施行，同步开展。二、学习未动，兴趣先行孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是特别有道理的，它深化地阐释了学习兴趣关于学习的作用。之因而把兴趣放在首位，也是由于兴趣是十分重要的。兴趣可以调度人的更多的精力在某一方面。假设你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。经常向一个学习特别好的人学习，3年来，最大的觉察也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她四周划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的关于学习的一种艮劲，因而她能过做出许多别人做...
