教学工作参考总结-新老师期末工作参考总结新老师期末工作总结一自开学初，我就积极调整心态，捧着一颗炽热的心参加了人文华泰这个优秀的老师队伍。光阴荏苒，一个学年已悄然接近尾声,在这半年里我深入体会到了老师这个工作的酸甜和苦辣，做班主任工作更是体会到了做老师的艰苦和欢乐，本人也和小孩们一起成长了。翘首回望，既有辛勤的耕耘，也有收获的喜悦，所以也存在许多的缺乏和遗憾。现将本学年的工作做如下总结：一、教学方面：(一)思想认识：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记。还认真学习、细心体会新情势下怎么样做一名好老师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前预备：备好课。2、认真研究教材，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些材料，怎么样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、适应，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，克服了往常重复的缺点。6、积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。7、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感遭到老师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。华小给新老师搭建的舞台是宽阔的，从踏进华小起，在师傅水老师和低段教研组各位老师的协助下，我从第一堂以失败的拜师课到如今能较好地完成一堂赏析课，所以这是需要付出辛苦和汗水，更离不开教研组内的其他老师的协助。回首一学年，预备一节节赏析的场景历历在目，《小小的船》、《菜园里》《四个太阳》和《棉花小姐》，都是我成长的足迹。三、班主任工作方面：生活好似万花筒，班主任的生活则像一个五味瓶：悲欢离合咸，五味俱全。班主任工作琐碎、繁杂，想做好并不简单。不知不觉这个学期又快接近尾声了，我的班主任工作也临时告一段落。下面我就谈一下本学期当班主任的体会和感受，主要有以下几个方面：(一)学习优秀班主任工作经历，抓好班级治理。要做好班主任工作，并不是件容易的事，由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如掌握不好方法，会做特别多重复性工作。因而，我在工作之余，认真研究班级治理经历，积极进展实践，力求把每件事处理好。另外，每当我在工作中遇到一些困难时，我便向我的师傅以及周围的优秀班主任请教，他们也总是不吝赐教，大方地把他们的一些珍贵经历和先进的治理方法传授给我。在他们身上我学到了许多珍贵的班级治理知识，极大地提高的我的班级治理才能。作为新手，在开展日常班级活动时，学习着其他班主任的好点子，比方学习王春波老师的顺顺口溜：《刷地歌》：提水提半桶，半路莫洒出。撒点洗衣粉，均匀又少许。刷子蘸点水，用力刷呀刷。假如水太少，用手舀些许。切忌拿桶倒，以防水太多。接着刷刷刷，边角莫放过。直到地变白，干布按序擦。《放学五步曲》：一步曲——整书包，二步曲——捡垃圾，三步曲——排课桌，四步曲——起立，背书包，移椅子，五步曲——出门排队，快静齐。由因而学习，在落实过程中有所瑕疵，但收效也是有的。(二)制定班规班训，全班共同执行本学期我们班成立了“班长理事会”和“个人常规积分”的制度。“个人常规积分”制度是指每位同学平时的常规表现都有相应的加减分。简单地说，确实是表现好加分，表现不好相应地减分。学期末的一系列荣誉评比和个人常规得分直截了当挂钩。在学习上，又制定了一个“加油站”，小孩们学习积极性较上学期有明显的进步。(三)培养一支得力的小干部队伍要使班级成为团结、活泼，具有良好学习气氛的整体，班级小干部的作用是相当大的。开学初，我在班会课上采纳竞选的方式产生班中小干部。要求每个想当学生干部的上讲台演讲本人怎么样当好小干部，随后采纳民主选举选出小干...
