2021年春学期小学语文教师个人参考总结范文时间飞逝，我们在感慨时候过的如此之快之余，难免回忆已往一年与共事们渡过的美妙时间、工作中涌现的缺乏以及获得的征询题。面临事情，我积极起劲的进修，向身旁的教训教员讨教，从而较顺遂的完成为了教导教学工作使命，现将本学年的事情情形总结一、师德表达教员的称呼是神圣的，教员的道德是崇高的。本学期，我当真进修江总书记“xx”首要讲话材料，定时列入政治、营业进修，不息进步本身素养，加强道德教养，以《中小学教员职业道德标准》来标准本人的言行。严峻遵照学校的各项规章轨制。体贴集体，以校为家。照应学校招呼，积极列入学校构造的各项活动留意政治理论的进修，积极向党组织挨近。二、教导、教学工作事情（一）、上课我明白教学工作一定要吃透课本，在此根底上我总力图每堂课都能让学生在爽朗轻松的空气里进修，不断在课堂上渗入些课外常识，如许一方面能拓宽门生知识面，另外一方面还可以调动门生的进修积极性，结果特别好。我每天都市花写时候在我的业余学习上，而后把我所学常识更专业化、更纯洁地教给我们的门生，真正做到“学以致用”，将进修渗透到生存的点点滴滴。工作中，为了可以或许顺应本人的教学工作，我明白惟有受苦研讨不懈起劲，满身心肠投入到工作中的点点滴滴，倾泻每一份执着，每一份当真。讲堂教学工作是教学工作质量的主阵地，我遵照课改理念，留意启示、疏导门生。讲堂内面向全部同砚，公平川对待每一位门生，偶然以致给后进生多一些谈话机遇。（二）、备课我深知备课是教学工作成败的要害。惟独吃透课本，备好每一堂课才能上好每一堂课。本学期我负责六（3）班的语文教学工作使命。起首备课时我当真查阅相关材料，阐发课本，明确教学工作目的、重难点，采纳确切可行的教学工作要领。同时我异常看重门生的反响，以是我日常平凡尽可能与门生多打仗，和他们交朋友，以便更好地明白得门生的常识根底、掌控情形以及他们的柔弱虚弱的地点。如许备课就能从门生的实践起程，不息调解教学工作手法，照顾到绝大多半门生的接收才能，预见门生大概碰着的难点，因而我除了普遍获取教导杂志上的教学工作理念、教学工作要领，把这些进步前辈的理念、要领运用到备课中外，我还异常看重与同组教员的接头交换并向他们客气进修。如许既汲取了集体智慧又留意了个人研讨。（三）、教研教改有句话“活到老，学到老。”以是日常平凡我也异常看重个人才能的进步，每当校内外有教科研活动，我便客气前往进修，实时总结，写好心得体会，吸收教训；积极申报教研课，做到向老同志多进修，跟同仁们多交换；为了进一步进步本人，不息研讨，每次应用外出函授或营业进修的机遇，当真进修，练好根本功，尽管苦点，累点，课时多些，我也逐一降服。（四）、功课和指点作业本最能反响门生的进修情形。以是除了功课得经心设想外，修正也必定实时当真，评讲到位。关于后进生的功课修正则更细心耐烦。由于我班语文根底差的门生还在不少数，因而我经常使用课间及下班前那段时候赞助指点，实时处理他们进修中的不明白，煽动勉励门生决心信念，防止南北极分解。总结已往，我深感教学工作工作中艰辛仍特别多，本身素养有待进一步进步。但我信任，只需加强进修，加强研讨，在学校这么稀薄的教学工作环境中，我的语文教学工作一定能更上一层楼。三、在班级门生转化事情（1）抓得准，做得细，要有恒心，要乐于赞助。准是指在做门生思维事情时，要摸准会涌现错误的缘故原由，把准“脉搏”，而后再有针对性地开展思维教导门生失足的缘故是多种多样。比方：美意办错事；出于好奇心而干了错事；受人教唆赞助别人打架、偷别人的货色；自我恳求不严峻而违犯规律；家庭教导不良为此要子细阐发，找准病症，差异对待，因事因人而异，力图经由过程精确的教导要领疏导门生朝康健的方面进展。细指细心。班级德育事情在于调动门生的积极要素，降服悲观要素，进步门生的自学性，赞助他们择善除恶。任何门生都有闪光点，差生也不破例，只需细心属意，就不难制造他们身上的闪光点。班主任要擅长捉住门生进修、劳动、班级活动中出现的亮点，激起他们的上进心和求知欲...
