党校学习期间个人学习和党性锻炼总结党校学习期间个人学习和党性锻炼总结短短三月将完毕，深深感恩**、***局党组、**技术中心给予我这次党校学习时机，感恩**、**总局党校的每一位教师的精心教诲与关爱，感恩兴安苑交流中心的全体员工在生活上的关怀与效劳，感恩**期学仁们的鼓舞、支持和协助，我从各方面得到了提升，下面对我三个月的学习和党性锻炼总结如下：一、根本情况三个月，历14周，党校办公室、俩个班主任辛勤治理班级，**教师每一单元都对我们学习进展了导读讲解，敬听了**位**党校教授党的理论、当代世界军事、经济、法治、思潮等内容的教授，*位**总局领导的现场专题讲座，参加了屡次的学习研讨、屡次的班级学习交流、每天上午课前10分钟的党性分享，还有**干部学院、抗日战争纪念馆等爱国主义基地的现场学习，认真撰写心得、单元总结、读书笔记和学业论文，参与了总局党校的课题组对课题的研究。还有幸跟**教授学习了太极拳24式等等。还有*教师给我们冲的一杯杯热咖啡，浓浓温情，暖人心扉。这一切都是我们党校的精心安排和组织的，我收获颇丰，十分的感恩!二、理论学习总结在总局党校期间我系统学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表“重要思想、科学开展观，习近平新时代中国特色社会主义思想等党的理论知识、十九大报告，学习了当代世界军事、经济、法治、思潮等内容。马克思主义，从狭义上说，是马克思恩格斯的观点和学说表达，从广义上说，还包括后人对它的开展。作为中国共产党指导思想的马克思主义，指由马克思恩格斯所创立，有列宁推进到新阶段，并有毛泽东、邓小平等为代表的中国共产党人进一步加以中国化和开展了的观点和学说体系。它的内涵，是关于工人阶级和劳动人民革命和解放、建立社会主义和向共产主义远大目的前进的科学，是关于自然、社会和思维开展普遍规律的科学，是工人阶级及其政党的科学的世界观。它是一个完备和不断开展的理论体系，为工人阶级和劳动人民认识世界和改造世界提供了强大的思想武器。马克思恩格斯创立了马克思主义，实现了认识史上划时代的伟大革命。他们创立了辩证唯物主义和历史唯物主义，创立了提示资本主义剥削机密的剩余价值学说，觉察了人类社会开展规律和资本主义必定成功的总趋势，在人类思想史上树起了一座前无古人的不朽丰碑“马克思恩格斯在工人阶级斗争实践中和对人类先进文化思想批判继承中创立的马克思主义，包含哲学、政治经济学和科学社会主义三个根本组成部分的科学体系“。毛泽东思想是在中国革命实践中逐步构成和开展起来的科学理论，是马克思中国化的理论成果，主要内容我国进展了比拟完好的概况和系统阐述，第一次是1945年，刘少奇在中国共产党第七次全国代表大会的报告中将毛泽东思想体系归纳为九个方面，即：关于如今世界情况和中国国情的分析，关于新民主主义的理论和政策，关于革命统一战线的理论和政策，关于革命战争的理论和政策、关于革命按照地的理论和政策，关于建立新民主主义共和国的理论和政策，关于建立党的理论和政策，关于文化的理论和政策“文化大革命“完毕后，1981年党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的假设干历史征询题的决议》，总结了七大以来，对毛泽东思想学习和宣传中的经历教训，特别是文化大革命“时期把毛泽东思想简单化、庸俗化、神圣化的严峻错误，对毛泽东思想的科学内涵作出了新的阐述和概括。决议将毛泽东思想丰富和开展马克思列宁主义的独创性理论概括为六个方面：即关于新民主主义革命;关于社会主义革命和社会主义建立;关于革命军队建立和军事战略;关于政策和策略;关于思想政治工作和文化工作;关于党的建立。决议进而把贯彻于各个组成部分的立场、观点、方法精辟地称之为毛泽东思想的活的灵魂，并把其丰富内容概括为三个根本方面，即实事求是、群众道路、独立自主。中国特色社会主义理论，是马克思主义理论的又一次升华和飞越。一是邓小平创始了中国特色社会主义理论，他是这个理论的主创者。抓住什么是社会主义、如何样建立社会主义“这个根本征询题，深化提示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的境地。邓小平理论的根本内容，主要...
