部编三年级上册9《那一定会很好》课件•导入与背景•文本解读•知识拓展•思考与讨论•课后作业与延伸阅读目录01导入与背景课程介绍概览教学目标作者及作品背景作者介绍作品背景《那一定会很好》是一篇儿童文学短篇小说，通过对主人公经历的描写，表达了作者对儿童成长的关注和对美好生活的向往。本文的主题与意义主题意义02文本解读逐段解读第二段第六至八段第一段第三至五段最后一段主题思想文本中的修辞手法及表现方式比喻描写细节对话形式文中使用“像个小大人一样”这样的比喻，形象地描绘了小浣熊认真建房子的场景。文中对于小浣熊建房子的过程进行了详细的描述，如“搬来搬去”、“量了又量”等动词，使得画面更加生动。文中通过小浣熊与朋友们之间的对话，真实地展现了儿童间的交流与情感。这种对话形式也使得故事更加生动有趣，容易引起读者的共鸣。03知识拓展与本文相关的课外知识时代背景作者背景相关书籍或文章文本中的文化内涵人生观与价值观：文传统美德：如果文章中有体现中国传统美德的地方，例如勤劳、节俭等，可以进行解释和讨论。文化符号与象征：文章中可能包含的特定文化符号或象征，如某一物品或行为代表了什么。语言艺术与修辞：分析文章中的语言艺术和修辞方法，如比喻、拟人等，以及这些手法如何增加文章的深度和魅力。以上内容是基于提供的大纲进行的扩展，具体的教学内容和解读可能因教材和教学目标而有所不同，需要在实际教学中进行调整和完善。章中可能反映出的人生观和价值观，如“通过努力得到自己想要的”或“珍惜现有的一切”等。04思考与讨论文本中的思考题与讨论题学生的创意思考与讨论05课后作业与延伸阅读课后作业布置1.字词理解2.阅读理解3.思考与讨论4.创作与表达延伸阅读与推荐书目《小王子》《幸福的秘密》《心灵鸡汤（儿童版）》THANKS感谢观看
