教导处范文教务处工作总结及第二学期工作纲要VIP免费

教诲处范文之教务处工作总结及第二学期工作纲要本学期，我们教务处的工作重点是在抓好教学常规的根底上，努力改革课堂教学，实在提高教育教学质量。在日常工作中，我们既注重对老师工作量的考核，更注重对老师教学工作质的考核，真正让质与量共同达标。针对本校实际情况，我们主要做了以下几个方面的工作：一、以先进的教学理念为先导，不断深化课堂教学改革1.以活动引领老师，促使老师不断更新教学观念从开学初起，我们就以文件的方式，要求每位老师每学期必须做到“五个一”，即：研读一本教育教学专著、观摩一节名师示范课、写一篇有一定质量与含金量的教学文章（论文与随笔或者课堂教学反思均可）、制造一个达标的课件、上一节公开课或者观摩课。同时在教学过程中予以关注与指导，每周至少开设六节公开课，要求每位老师每周必须听满2节课同时写好听课反思与评课心得（能够写在听课笔记上）；老师每学期必须上交两篇有一定质量的教育教学论文，学校请相关专家对论文进展评比，本学期共评出一等奖3篇、二等奖9篇、三等奖9篇，分别给予100、50、20元每篇的奖励。其他的优课评比、优秀教案评比、优秀课件评比、优秀网页设计评比都相继展开，同时分年级评出了一二三等奖，学校颁发证书予以表彰。2．优化教学过程，不断提高学生的学生兴趣“优化”确实是效率，我们以课改理念为指导思想，以课标的详细要求为依照，着力改良教学方法，从教学过程的每一环节做起，精心选择、组织、安排、优化教学过程，改变课堂施行过程中过于强调接受、死记硬背、以做代学的做法，积极倡导“自主、探究、合作”的学习方式。本学期我们从初一初二年级开场，试行杜朗口“三三六”教学方式，同时结合本校省级课题的研究成果，在小组合作上进一步标准与创新。教学过程与教学环境是亲密相关的，教处务及时与初中部的两个年级结合召开会议，从改善教室环境入手，让学生每时每刻都能够沐浴在文化当中，接受潜移默化的妨碍。目前，初二（4）班已经成为小组合作的一个样板。优化教学过程，还要不断调动学生的学习积极性与主动性。由于我们的学生根底较弱，我们就首先要求学生每节课都要目盯老师的眼眉，从方式上让人感受到学生是在认真听课，进而改善我们的课堂气氛。二、以标准的治理制度为保证，有序展开教学工作1．严格执行课程标准。强化教学法规认识，严格执行课程计划，按照上级课程设置方案开全课程，上足课时。严格执行“三表”（课程表、作息时间表、课外活动安排表），禁止随意调代课、挤课。语数外学科无随意增减、挤占综合学科，从提高课堂实效出发，向四十五分钟要质量。认真组织课外活动，积极开展综合实践活动课程的尝试和探究，通过设计和施行综合实践活动、艺术、体育与健康等课程，改变学生的学习方式，培养学生的创新精神和实践才能，促进学生素养的全面提高；加强值班巡课力度，随机检查并进展记录，对违背规定的老师在每周的周前会上予以点名批判并给予一定数额的经济处分。2．抓好教研组、备课组建立，从整体上提高老师的教学水平从开学初的计划到学期中途的治理到学期末的总结与评比，教研组、备课组活动都在有序开展，因学校人员较多，为了方便备课与检查，教务处规定每周五下午5—6点为集体备课活动时间，与上课一样考勤，但凡旷工的一律处以100元/人次的罚款。通过一学期的努力，我们根本上按照“一个中心（以老师专业水平不断提高为中心）、两个转变（老师教育观念与教学行为的转变）、三个提高（老师课堂教学才能的提高、教研水平和科研才能的提高）”的目的去做，收到了一定的成效，所以，我们还需接着努力。本学期末我们将依照教研情况，评比优秀教研组、优秀备课组，进展奖励。详细要求：（1）听课：每位老师每周听课不少于2节，认真写好听课笔记，记录过程完好详细，并及时写好听课的意见。（2）上课：每个年级组每周到少安排一名老师开设公开课，并在组内或者校内点评。（3）随笔：教育教学随笔按学期分两次上交，严禁抄袭，学校将依照实际情况进展评比并发奖金。（4）教案：每月的2号为上交上个月教案的日期，不仅要有数量，还要有质量，老师的工资与教学案的书写直截了当挂...