罗湾小学义务教育均衡发展整改措施报告均衡发展整改报告我校根据《XX省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》的通知甘教督〔2013〕8号)和《XX省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法(试行)》的通知甘政办发〔2013〕102号文件精神及我校制定的督导评估工作方案,我校结合实际深入剖析,查找不足,经过自查,并制定了切实可行的整改措施,先将整改措施形成报告如下:一、基本情况我校成立于2009年,占地面积6580平方米,建筑面积610余平方米,学校现有6个教学班,本期在校学生63人
近年来,我校认真贯彻落实《义务教育法》,加快学校建设步伐,努力推进素质教育促进义务教育均衡发展
二、自查情况与整改措施1、学校设置罗湾小学现为5个行政村的教育教学服务,分别罗湾一社、罗湾二社、罗湾三社、罗湾四社、罗湾五社
学校布局不到位,校舍不足,不能满足学校基本需求
2、规模与班额学校现有教学班6个,学生63名
其中一年级15人,二年级为8人,三年级为8人,四年级7,五年级12人,六年级13人
3、校园环境学校布局较合理,校园土地均未硬化,可根据实际学校在总体布局,达到理想效果
学校校园文化比较丰富,围墙结实完整,符合要求
4、用地面积学校从用地上与学生数较一致,学校占地面积6580平方米,人数63人,人均占地104
且根据远期规划,学校二次建设空间宽裕
(学校建设潜力条件具备,需政府大力投资建设)三、校舍建设第1页共12页1、建筑面积总体布局不合理
学校现有建筑面积610平方米,生均9
六个教室,五间办公室,一间仓储室,一间营养餐室,连住带办公
建筑面积不足
(整改措施:学校建设潜力巨大,生均面积较大,功能室少,学校力量有限,需上级部门协调)2、普通教室学校现有6个教室,教学班6个,教室采光为荧光灯4支;地面防滑
(整改措施:学校可根据实际进行整改)3、