2021小学电教室个人工作参考总结2021年小学电子教室个人工作总结这学期,在学校领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,网络学习工作在根底设备、治理和设备利用方面实现了初步目的
以下是本学期电化教育工作的总结:一、指导思想我校这学期的网络学习工作坚持科学开展观,以学校教学计划为中心,结合我校设备条件和师生实际情况,优先使用多媒体,充分发挥现有网络学习软硬件的作用,努力建立现代化师资队伍,有效提高我校现代信息技术在教育教学中的应用水平
它以“教育科研为主导,现代教育媒体为手段,效劳质量为生存和开展的根本理念”为根本理念,努力实现新的跨越
二、坚持以下工作:(一)加强音像设备的日常治理和维护1
接着做好音像设备的“分发、治理和使用”
目前,学校视听教室的视听设备已根本装备完毕
因此,现在的首要任务是做好使用的治理和登记工作
治理主要包括认真执行电子教学设备使用的规章制度,定期检查和维护设备,做好维护记录
做好教师教学软件的借阅和归还工作,整理软硬件资源,完善治理制度,使软硬件不会丧失或损坏
这学期,我们学校使用了80多种电子教学设备
“使用”主要是提高电化教学设备的利用率,鼓舞教师充分利用电化教学资源,提高教学效果
本学期,我校阅读和使用远程教育资源和多媒体资源的教师人数与上学期相比明显增加,各种资源制造的课件数量到达40多个
要有效治理多种媒体,不仅要提高利用率,充分发挥其作用,还要保证设备完好,做好多媒体教室的健康平安工作
这学期,我们对学校所有的电子教学设备进展了检查和维护
我们还晋级了学生电脑和教师电脑系统,并对其进展了防尘、防潮和防火检查
要提高教师的信息技术专业素养,作为信息技术专业人员,应努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥制造力,大胆实践,开展网络环境下的学科课程教学研究,积极参与上级组织的各级各类电教培训和学习
此外,通过各种方式搜集了有关