第2页共46页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共46页5S的推进手册第3页共46页第2页共46页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共46页目录第一章整理·整顿的实施方法1第一节了解现状2·利用检查表确认现状2第二节整理的基本原则31.如何扔掉东西是问题的要点42.彻底实行分层管理4第三节整顿的基本原则41.使物品或信息能立即取出来42.要便于物归原处4第四节整理·整顿的实施方法5·整理·整顿的基本步骤5第五节步骤(一)制定判断标准51.制定标准，促进标准的共有化52.实行“红牌大战”63.设置不要物品的存放场所7第六节步骤(二)扔掉不要的物品71.利用检查表，归纳整理的的要点72.不要的东西要坚决扔掉83.整理要由工作岗位（单位）的全体人员一起行动8第七节步骤(三)由5S推进委员进行检查91.自己推选5S推进委员92.要能为改善提供启发性意见9第八节步骤(四)决定物品的放置场所91.身边只放经过挑选的确实必要的东西92.如何判断是放在远处、还是放在近处9第九节步骤(五)规定放置方式101.标明物品的名称与放置场所的名称102.把放置物品和放置场所一一对应起来11第4页共46页第3页共46页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共46页2.教导是为了遵守已决定的事项25第四节教导与自主管理261.推行计划、实行、审查的循环262.经常回顾自己的行动263.不做表白，自我行动27第五节教导上的具体行动27第一章整理·整顿的实施方法在第一章里，将逐步说明如何具本地实施整理·整顿。让我们在确认整理·整顿的重要性的同时，养成予以实行的习惯。第5页共46页第4页共46页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共46页第一节了解现状要实施整理·整顿时，重要的是，先确认工作现场·岗位的现状水平。让我们来确认：在你的工作现场·岗位，整理·整顿的状况。达到什么水平。对此项确认工作，使用检查表是很有效果的。让我们按照下列检查表中的项目，来确认工作现场的状况。检查表中，要检查的项目有多少？因为是用这种检查表来掌握现状，所以要从实施5S开始。经过检查，就可了解整理·整顿实施的如何。检查表检查你的工作岗位的现状检查项目√有没有已不能使用的东西？有用旧的手套有磨损的工具有损坏的工具有破损的纸箱有精度低劣的测量器具是否放有次品有不明确是正品还是次品的东西有次品是否有不用的东西有目前已不再生产的成品或半成品有过去制造的试制品是否有必需品之外的东西工具箱里有不要的工具有非必需的半成品有不要的货架货架上是否标明编号和名称？工具的管理，是否实行了身边化、附近化、集中化？对工具是否按颜色区分管理？工具和材料，是否放在规定的场所？对文件等，是否有定位置管理？对文件等，是否有分类整理？让我们使用检查表来回顾应该做些什么，并思考该如何推行整理·整顿。第二节整理的基本原则整理是5S的开端。首先做好整理很重要的。在未充他贯彻整理的情况下，即使进行整顿，5S的水平也会很低。因此，让我们来考虑实施整理的基本原则。第6页共46页第5页共46页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第6页共46页所谓基本原则，是指从事整理时应该具备的知识和技巧。未能好好实行整理的现场和岗位，几乎都没有掌握这些基本原则。1.如何扔掉东西是问题的要点：所谓整理，是指明确区分需要的东西和不需要的东西，并扔掉不需要的东西的过程。归根结底，可以说，整理是一门有关如何扔东西的技术。但是，要做出是否该扔掉这种判断是很难的，结果是什么东西都要留下来。也就是说，由于没有判断“不要”的标准，所以无法扔。2.彻底实行分层管理所谓彻底实行分层管理，是指分层考虑应整理的对象而言。也就是说，根据使用频度预以分类。那么。就需要要有分类的标准。例如，设定一天使用一次的、一周使用一次的、一个月使用一次的、半年使用一次的、和一次也不会使用的不同标准。进而，按使用频度的高低。分别规不定期放置场所，这是很重要的。第三节整顿的基本原则整顿，是要达到能立即拿出所...
