怎样做好小学毕业班的复习计划 VIP免费

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。怎样做好小学毕业班的复习计划学期已经接近尾声，怎样做好小学毕业班的复习计划呢?下面是范文网小编收集整理关于小学毕业班复习计划的资料，希望大家喜欢。小学毕业班复习计划篇一一、学生情况分析：1、基本情况。六年级三班共有43名学生，其中男生23人，女生20人。学生们喜欢语文学习，对特别喜欢阅读。2、知识掌握情况。1)、汉语拼音掌握情况，汉语拼音方案中的声母表和韵母表遗忘了,字音掌握的情况不好，另外音序掌握不好,需加强复习。2)、识字写字方面。本册教材中的生字量少,问题不大,但是由于以前的教学中存在一定的问题：特别差生,他们平时不注重复习，学过的生字、词语遗忘率高，所以就造成生字、词语不够巩固。在书写方面，本学期有了较大的进步，书写质量有所提高。3)、阅读情况。本期我让孩子们自己阅读练习后,阅读水平差异十分明显,部分孩子阅读水平高,可另一部分孩子却阅读量少，阅读面不够广。阅读能力的差异不是一天形成,只有日积月累,才能真正提高学生的阅读能力。4)、习作情况。学生的习作能力有了一定的提高。学生能把事情、人、物写清楚，但有些不具体。阅读面和知识面较宽，能写出佳篇的只是那么几个学生，现在正慢慢呈现两极分化。少数同学写话水平偏低，主要表现在：题材不够新颖，对火热的生活熟视无睹;课外阅读中接触的好词佳句不会灵活运用;内容空洞;字迹不够美观;写完了不能主动检查修改。3、学习习惯养成情况。学生养成了良好的学习习惯。能自觉主动的完成作业,听说读写的习惯好,特别是书写习惯有了很大的提高。4学习态度、情感、价值观分析。学生喜欢学习语文,愿意完成语文作业,喜欢阅读,喜欢写作,语文学习热情高。1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。诗歌创作上学生收获颇丰。二、复习目标知识与能力目标：1、复习巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、阅读、学习普通话，认识大写字母，能背诵字母表。认识常用的标点符号。2、复习80个生字。累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。3、能辨析学过的反义词和近义词。能区别学过的一些词的多个义项。认识动词、形容词。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。能按要求把词语归类。注意积累词语。过程与方法目标：1.复习辨析近义词、反义词和词语的归类练习，掌握部分词语的反义词。2熟练读课文，加深对课文内容的理解，能背诵指定的课文或片断。3能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。4积累课文中的优美词语、精彩句段。练习复述课文。5复习写读书笔记和常见应用文。修改自己的习作，并主动与他人交换修改。学习辩论、演讲的一些基本方法。复习写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写规范、整洁。情感、态度、价值观目标：在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大，激发学生民族自豪感;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时，启迪学生的思想，培养学生留心观察、善于思考的能力。三、复习重点、难点复习重点：1.复习理解句、段、篇的方法。2.复习写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。复习难点：1.培养学生的观察、思维、理解、表达能力。2.培养学生自主学习的能力。四、复习措施1、生字认读的措施：A、试图通过形式多样，生动有趣的情境创设，调动学生参与练习的热情。B、抓住生字表，展开全面认读。利用学习小组，在小组里互相认读，进行识字巩固活动。C、充分发挥学生的主体作用，多让学生说，多找找易忘易错易混淆的字词，互相检查、背诵、听写。2、识字巩固。以游戏的形式，结合听写，在听写中查漏...