微观经济学(非财经类)课时:每周2节,共18周、36学时
作业:为什么贵阳市的收入水平不高却物价水平很高
要求:统一格式,不少于2000字
参考数目:《经济学说史》、《经济学原理》(曼昆)、《微观经济学批判》(余斌)、《西方经济学的终结》(张建平)、《经济学为什么还不是一门科学》导论:混乱的经济学和经济学帝国主义(2课时)•0
1经济学的现状:混乱的经济学•0
1左大培,《混乱的经济学》,石油工业出版社出版,2002年•0
2表现:•A、胡乱的(不切实际的)假设•B、十个经济学家有十一种观点•C、没有统一的争论标准(或平台)和逻辑起点、•D、数学工具的乱用、思想的贫困化和形式的数学化、精致化•0
3本质:•是方法论的混乱和伪科学性•0
4两大流派对立:马克思主义政治经济学、西方主流经济学;中国古代的经济思想在现代的经济学中没有位置•0
2经济学帝国主义•法经济学、区域经济学、产业经济学、穷人经济学、富人经济学、土地经济学、城市经济学、行为经济学、房地产经济学、旅游经济学、循环经济学、会展经济学政治经济学、新政治经济学、马克思主义政治经济学、西方经济学、新制度经济学新兴古典经济学,等等
3经济学方法论•逻辑演绎及其天然的缺陷:毛主席姓毛,姓毛的都是主席
(惊人的思维飞跃)•归纳实证及其天然的缺陷:白天鹅的故事
(样本不够大,以偏概全)•科学的研究方式是逻辑演绎与归纳实证相结合•从实践中来,到实践中去•我对几种经济学范式的看法:数理经济学、计量经济学、凯恩斯主义宏观经济学(数学的逻辑不同于经济学的逻辑、大数定律的应用有其严格的前提条件——样本足够大、致命的均衡假定)•经济学假说的两个评判标准:真实性和理性人逻辑上自洽•一、现代西方(主流)经济学的由来和演变(6课时)1
1“经济”的由来和概念家政管理、经世济民、有效率(economical);经济体制、商品