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英语教师年度考核表个人总结教育是爱心事业,培养高素质的下一代,下面是小编为大家推荐的英语教师年度考核表个人总结,欢迎阅读
英语教师年度考核表个人总结一在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在教学这块沃土上默默地耕耘着
如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”
基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天
因此,今天用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法
一、不断努力奋进,提升业务水平
过去的五年,是我在小学英语教坛上不断探索,摸爬滚打的五年,同时也是我不断进步
在一次次听课和培训研讨中,我发现了自己的不足,找到了自身发展的方向
因此,我经常向其他教师请教教学上的问题,多次积极参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参加远程教育培训,每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识
结合自身的情况,我努力探索,大胆尝试,逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路
在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习情况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极思考,合作探究,建构知识发生发展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,耐心细致,培养优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有成功,在快乐中学习,从快乐中得到发展
二、与班主任、家长密切配合
经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,了解