中心财物损坏及赔偿报告范文合集第一篇：中心财物损坏及赔偿报告中心财物损坏及赔偿报告2012年10月27日晚上，四个小朋友在青少年活动室玩耍，由于争抢室内的一只小马，在拉扯过程中把小马的耳朵扯掉了，导致玩具损坏。其中有一名肇事者的信息有误，出现虚假电话，当时工作人员立即把肇事者的名单交给中心主任，并说出赔偿方案，首先我们要通知肇事者的家长，并且向家长们告知事情的缘由以及处理办法，重点是让家长教育孩子珍惜公共财产，不要肆意破坏，做错事情必须知错能改，敢于承担事故的教诲与后果；然后根据中心规定，破坏中心财物，理应按原价赔偿，基于玩具已使用一段长时间，肇事者赔偿玩具的原价八成，并于下星期五前交到中心。目前已有2名肇事者交上了赔偿金额。我们在看守孩子玩耍的时候，必须及时劝阻小朋友争抢，还有注意他们的人身安全，同时注意保管好中心的公共财产，一旦有损，需记下肇事者名单，然后交给中心负责人，商讨处理方案并跟进事故的进程。第二篇：财物损坏赔偿办法财物损坏赔偿办法（2011年9月修订）一、学校公物是国家财产，人人都要爱护，不允许任何形式故意毁坏和侵占，故意毁坏或侵占者，除赔偿、退还外，视情节和认识态度，给予适当的处分。二、损坏公物要赔偿。赔偿可分实物和现金两种，也可限期修复。赔偿方式和支付金额由总务处确定。三、偿原则上应于当天一次交付于财会室，由财会人员出具收据，再作修理。有困难者，可分期或缓期交付，但一般不得超过半个月，逾期不交者，应从重处理。四、外来人员损坏公物，同样处理，赔偿由其本人负责。若当天交款有困难者，应以适当物品抵押（或由本校教职工具保），嗣后大回。由本校师生员工带入者损坏公物，均由带入者负责赔偿。第1页共5页五、以实物赔偿或负责修理的，原则上在三天内办好，不得拖延。六、谁损坏公物由谁负责赔偿。如查后无人承担，室内应由班级或寝室负责赔偿。一经查清，对不主动承认者将视实情，从重处分。七、凡有下列情况之一者，应在赔偿的同时，予以纪律处分：1）屡教屡犯，知错不改者；2）有人证、物证拒不承认、态度恶劣者；3）策划、煽动者；4）知情不报，包庇隐瞒者。第三篇：公共财物损坏赔偿制度公共财物损坏赔偿制度爱护公物人人有责，损坏公物，照价赔偿，具体规定如下：一、学校校产，登记造册，一式二份，统一分配，统一使用，统一检查。二、班级的公物由班主任负责落实，办公室的公物由办公室主任负责落实，教师宿舍的公物，由教师本人保管、使用。三、开学做好交接手续，登记造册，责任到人。四、学期结束，学校组织检查、核实，如有损坏，照价赔偿，课桌每张138元，椅子每把30元。五、教师调离工作岗位，必须要办理移交手续，清点学校公物后，方能离校。六、实验仪器损坏，按原价的2—5倍赔偿。七、学校的花草树木，公共设施损坏的，要根据当时的实际情况，加倍进行赔偿。八、如有故意损坏者，加倍赔偿后，必须严肃处理。第四篇：餐厅公共财物损坏赔偿制度餐厅公共财物损坏赔偿制度餐厅所有物品是保证餐厅正常生产和员工生活的必要手段，是餐厅资产的组成部分。为了加强对物品的管理，保证正常运作，使用操作中要遵守和执行餐厅管理制度和操作规程，避免公共财产铺张浪费，人为破坏、流失等。特定以下制度：一、如因下列原因致使财资破坏者，予以批评教育，同时第2页共5页按情节轻重和认识态度，责令赔偿和处分。1.因责任事故引起水、电、火灾害等、造成重大损失者；2.未经管理人员同意，不按技术规程操作者；3.把公共财产挪作私用者；4.宿舍楼的床铺、桌椅、门窗、卫生洁具、电器、水龙头等，有相应的员工负责；如工作不负责造成损坏、遗失者；5.不按操作规定，擅自拆卸或改装财务损坏者；二、各员工负责人管理，如有损坏，落实责任，由责任人照价赔偿，查不清责任的由部门集体赔偿；三、损坏公物，要及时报修。属正常损坏，经上级领导审查，免予赔偿，由于管理或操作不当造成的损坏，按原价（或修复价）赔偿；故意损坏或损坏不报的按双倍价赔偿，并按餐厅规章制度予以行政处分。实行谁使用谁管理，谁损坏谁赔偿制度。其中，餐厅公共财产由上级领导负责；餐厅及...
