第1页共39页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共39页-中央企业班组长岗位管理能力资格认证(六期)在线测试-0001判断题(共15题,共15分)1
(1分)管理为了最大限度地释放人的能力,而不是把人管住
T、√F、×正确答案:T
(1分)班组长应把组织员工学习创造作为班组创新建设的重要内容,通过建立攻关团队、创新小组等形式,增强员工创新意识,提高创新能力
()T、√F、×正确答案:T
(1分)班组经济核算能为会计核算提供一手资料,控制班组生产成本
T、√F、×正确答案:T
(1分)不安全的行为产生的根源在于操作者完全知道正确的操作,却不遵守
()T、√F、×正确答案:F
(1分)一般而言,投诉抱怨的顾客是好顾客,他们成为忠诚客户的比例会比较高
()T、√F、×正确答案:T
(1分)运输和等待在生产中是必须的,不存在浪费问题
()T、√F、×正确答案:F
(1分)绝大多数暴露的问题都是可以控制的
()T、√F、×正确答案:T
(1分)管理的目的就是消除矛盾
()T、√F、×正确答案:F
(1分)班组现场管理涉及到的要素包括:人员、设备、材料、方法、环境、能源、信息和时间
()T、√F、×正确答案:T
(1分)工作协调的核心目标是为了把事情做得更好,更有效
()T、√F、×正确答案:T
(1分)改变一下语速、语调和走路姿态,也可以提高班组长的领导魅力
()T、√F、×正确答案:T
(1分)授权是班组长可采用的最好的领导方式
()T、√F、×正确答案:T
(1分)班组技术创新建设要加强新理论、新技术、新材料、新工艺的吸收和应用,根据需要成立攻关团队、专业技术协会,开展QC、技术攻关和小改进、小发明、小设计、小革新、小建议活动,解决生产技术难题
()T、√F、×正确答案:T