第1页共41页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共41页目录物联网应用技术专业教学标准
2《物联网工程》课程标准
18《RFID与传感器》课程标准
23《服务器配置与管理》课程标准
27《物联网应用系统项目设计与开发》课程标准
36第2页共41页第1页共41页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共41页物联网应用技术专业教学标准专业代码:590129一、产业与职业岗位分析(一)产业背景物联网被称为继计算机、互联网之后,世界信息产业的第三次浪潮
是信息产业领域未来竞争的制高点和产业升级的核心驱动力
它是通过射频识别、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网连接起来,进行信息交换和通讯,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络
更是一个涉及国民经济各行各业、社会与生活各个领域的无所不包的庞大产业链
2009年8月,温总理在视察无锡的时候提出“感知中国”的理念,并在《2010年政府工作报名》中明确提出,“今年要大力培育战略性新兴产业
积极推进新能源汽车、“三网”融合取得实质性进展,加快