青冈镇第一季度矛盾纠纷排查调处分析报告劳动司法所2012年第四季度，期间又正值“十八大”，全年各项工作亦面临承前启后之时，经济发展中的矛盾也呈现日益增多之势，全乡的矛盾排查调处工作上升到了一个重中之重的位置。为保证“十八大”的顺利进行及我县重点项目建设顺利推进，最大限度地减少、化解各类不安定因素，劳动乡司法所根据县司法局的统一部署，及时组织各村开展了针对“十八大”期间矛盾纠纷的特点及县重点项目推进中矛盾纠纷和社会不安定因素排查调处工作，同时，积极开展辖区内企业欠薪情况的专项排查调处。按照“有理的认真解决，无理的灵活解决，违法的依法处理，一时解决不了的做好稳控”的原则，对重点矛盾纠纷，特别是对群体性、易激化的矛盾纠纷进行跟踪防范、及时处理，将大量不稳定因素消灭在萌芽状态，使大批的矛盾纠纷化解于基层。现将具体情况通报如下：第四季度，全乡共排摸出涉及赔偿、民间借贷、邻里、婚姻家庭等纠纷9起，调处9起，调处成功9起，成功率达100%。各类纠纷主要集中在赔偿、民间借贷、婚姻家庭、邻里及宅基地纠纷等方面。其中赔偿纠纷共发生2件（与去年同期相比有所回落），占重大疑难纠纷的21%，主要集中在因交通事故、工伤事故及农村建房等而引发的人身损害赔偿纠纷；其次是邻里纠纷，占纠纷的30%；婚姻家庭、邻里纠纷3起（均与去年同期基本持平）。社会不安定因素主要集中在因土地征用、土地权属、旧城改造等引发的最多，个别事例引发了群体性的闹事事件。其中，因土地征用、土地权属引发的不安定因素共4起，占社会不稳定因素的39.%，但在各级党委、政府重视下，经过司法所、调委会及有关部门共同努力，得到了有效化解。第二篇：矛盾纠纷排查调处情况分析报告矛盾纠纷排查调处情况分析报告（春季）在积极创建安全文明校园的工作进程当中，我校坚持防患于未然的工作方针，不仅做好各种突发事件工作预案，制定岗第1页共11页位安全职责，同时，根据形势要求，以及全国各地出现的中小学校园恶性事件这一背景，联合派出所、居委会和家长委员会的力量，共同做好周边环境整治工作。在校内，主要进行了学校环境重点整治，并将排查出的矛盾纠纷及时给予了调处，化解矛盾纠纷，维护了校园安全稳定。一、矛盾纠纷排查调处工作基本情况，今年全校共排查出各类突出矛盾纠纷3起，已成功调处完毕3起。从矛盾纠纷的类型梳理情况看，一则家长与教师之间的因教育学生引发的矛盾纠纷。家长向学校投诉，任课教师冤枉了自己的孩子，且教育用语不规范。学校责成教务处及时了解情况，偕同年级组长和班主任老师，共同工作，分头做好家长和教师的思想工作，稳定双方情绪，明确指出教师在教育过程中的不足，教师接受后及时与家长联系沟通，主动承认错误，并向学生表达了歉意，学校和该任课教师的举动使家校关系得以改善和重建。另一则矛盾纠纷是开学前两位教师为学校财物的处置问题上有了分歧，发生了争吵。校长室进行了调解和教育，使双方都意识到用争吵和赌气都无法真正解决问题，还是需要大家本着对学校工作负责的态度，彼此宽容大度地解决矛盾。第三则是一位家长向教育局投诉我校小学部一位教师，经校长室认真调查核对，发现家长的投诉均是出于误会和臆测，校长室向家长进行了详细的解释和说明，最终排除了家长的疑惑。二、下一阶段矛盾纠纷发展趋势分析学校一直将厚德行健作为教师为人处世的座右铭，因此，彼此合作、相互团结友爱、工作努力进取一直是近几年来学校的基本氛围。在下一阶段进入冬季，天气寒冷，教室和办公室的通风时间减少，预防传染病、师生文明健康的休息方式将成为我们工作的重点。三、下一阶段工作重点及措施在下一阶段，我们将根据上阶段出现的问题和本阶段矛盾纠纷发展趋势采取下列措施：1、加强家校之间的互通和交流。2、对学生和教师进行冬季预防疾病、加强锻炼的教育和举措。3、加大学校周边环境整治力度。第2页共11页4、坚持矛盾纠纷排查分析不放松，做到矛盾纠纷早发现，早控制。第三实验小学矛盾纠纷排查及处理情况季度分析报告（夏季）我校在学校领导的正确指导下，通过全体教职员工的共同努力，取得了良好的办学成效。现就学校加...
