银行保持党员先进性教育工作总结保持共产党员先进性教育活动工作大总结(一)学习动员阶段1、加强组织领导。对此次先进性教育活动，支行领导班子高度重视，成立了以主持全面工作的副行长xxx同志为组长的先进性教育活动领导小组，领导小组下设办公室，并于8月2日以x农银党[2020]6号文件下发，明确了各自职责，领导小组负责支行先进性教育活动的开展和实施。领导小组办公室具体负责先进性教育活动开展中的信息联络、学习宣传、组织保障等具体工作，形成了支行一把手亲自抓、分管领导具体抓、全体党员积极参与的格局。为确保先进性教育的顺利、有序开展，我行结合工作实际，制定了《xx支行先进性教育活动实施细则》，并以红头文件下发至各党支部，各党支部结合各自的工作特点和具体实际，再次进行思想发动，加强了各位党员对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和必要性的认识，进一步明确了本行的目标和要求。2、广泛宣传动员。为营造良好的活动氛围，7月29日，组织全行在岗党员和老干支部成员参加了省分行先进性教育活动电视电话动员大会，认真听取了省分行行长、总行督导组组长两位同志的重要讲话，深刻理会精神；同时人手1本下发了《保持共产党员先进性教育读本》，在支行机关大楼门口悬挂宣传横幅；充分利用宣传栏这块阵地，在全行党员中开展宣传，并按要求定期下发《保持共产党员先进性教育简报》。3、多种学习形式并举。抓住“学”这个重点，在党员受教育上下功夫，支行制定了详细的学习流程和安排意见，统一了各支部的学习时间，规定了学习内容，严格了学习纪律，要求学习时间不能少。在学习方式上：一是领导干部带头学。先进性教育活动开展之初，支行党委就提出，支行党委班子成员以身作则当表率，必须先学一步，深学一层，多学一些，要求广大党员学习的内容，党委中心组先学。活动开展以来，班子成员都能以一个普通党员的身份，自觉参加所在支部的教育活动；二是集中此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。培训学。根据计划安排，以支部为单位，分别集中学习了六次，认真学习省、市分行有关先进性教育文件、发言材料和督导要求，重点学习了《中国共产党党章》、《党的执政能力建设》、《党的作风建设》、《为人民服务》、《党的三大作风》等内容，党员集中学习一律执行签到制，对值班守库人员不能参加学习的，事后安排时间进行补课，完善学习记录，并妥善处理工学矛盾，采取集中学习与自学相结合，做到“四个一”要求，即“每位党员一本笔记本，每位党员写一篇学习心得，每次学习有一位督学，并对各支部学习情况进行一次抽查。”在学习过程中，广大党员态度端正，热情高涨，加深了对先进性教育活动的认识，提高了党员队伍的理论水平和政治素养；三是老师宣讲学。8月16日，我行聘请县委宣传部、党校两名老师分别做《当前国际形势及我国的对外政策》的报告和上《保持共产党先进性锤炼“三个代表”的坚定实践者》党课，全行在岗党员和入党积极分子及大部分退休党员按时参加，用心听讲，认真记录。通过形势教育和党课，加深党员对当前社会及国际形势的认识，对开展保持共产党员先进性教育活动有了进一步的了解；四是活动推动学。为配合市分行“爱党、爱岗、爱农行”优秀事迹巡回报告会，树立身边的典型，8月18日在我行作巡回报告；五是讨论交流学。全体党员联系自己的思想实际和保持共产党员先进性教育要求，就学习动员阶段提出的“党员的先进性表现在哪里”“要解决的关键问题是什么”“党员如何发挥先进性”等三个问题进行了深刻的讨论，分成五个组开展热烈讨论，每一位党员都谈了自身的体会和认识。通过大讨论活动，促进了党员相互之间的学习交流，形成了共同进步葆先进的良好氛围。4、高起点，严要求。在开展保持共产党员先进性教育活动中，我行始终以“塑造一流形象，建设一流队伍、争创一流业绩、创新一流管理”为奋斗目标，以锤炼五种作风即思想作风、领导作风、工作作风、学风、生活作风为重点，坚持了“高起点，严要求”的标准，强调各支部在开展先进性教育活动中，要做到不变通、不此资料由网络收集而来，如有侵权请告...
