篇一：XX局“两学一做”特色工作汇报。两学一做。学习教育特色工作汇报特色工作：1、2016年5月27日xx局召开。两学一做。学习教育动员大会暨党课第一讲，会上由局。两学一做。领导小组办公室向全体党员发放学习书籍及笔记本，包括《学党章党规学系列讲话做合格党员》、《。两学一做。学习教育手册》、《学党章党规、学系列讲话、做合格党员。两学一做。学习教育先进典型案例导读》等书籍以及专门为。两学一做。活动制作的笔记本（笔记本绪论部分包括入党誓词、共产党员个人资料、党章、廉洁自律准则、。两学一做。总体要求学习内容等，笔记本正文部分每页下方均有一条重要政策解读或重要讲话解读内容，总体设计人性化趣味化，便于党员同志学习思考），强调个人自学与集中学习相结合的学习方针，组织以后每周五下午14：30全体党员准时与会，开展集中学习和心得交流，并布置学习任务，要求每名党员包括预备党员及积极分子，在学习的基础上认真思考，围绕本次学习教育主题，写一篇2000字以上的学习心得。2、完善xx局局务公开栏。完善局务公开工作的实施意见；更新。局务公开领导小组。局务公开工作小组。及。局务公开监督小组。成员名单；增加。我学习、我践行。的主题标语；增加社会主义核心价值观内容。3、完善xx局党务公开栏。增加党务公开承诺；增加学习园地内容。4、制作。深入开展‘两学一做’、推动全面从严治党。系列展板，内容包括：什么是。两学一做。；。两学一做。开展时间；。两学一做。对象；学党章党规主要内容；学系列讲话主要内容；增强针对性、着力解决五个问题；基础在学、关键在做、实现四个进一步；做到五个坚持；开展。两学一做。的目的；做合格党员的四讲四有；做合格党员的五个方面等内容。5、制作相关宣传教育展板。制作中共中央。八项规定。六第1页共9页项禁令。和反。四风。宣传板；制作监督局。三重一大。事项决策制度内容展板；制作。创先争优。活动宣传展板等。2016年5月31日篇二：两学一做汇报材料蔬菜中心支部“两学一做”学习教育活动进展情况汇报根据中央、省、市、县委及局党委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）安排部署，结合我中心支部结合实际情况，开展了“两学一做”学习教育活动，现将活动进展汇报如下：一、组织领导为确保中心支部“两学一做”学习教育活动取得实效，在活动初始，及时成立了以支部书记为组长的党的“两学一做”学习教育活动领导小组，并下设“两学一做”学习教育活动办公室，明确职责分工，强化组织领导，精心组织安排，形成支部书记负总责，领导小组成员各负其责，一级抓一级，层层抓落实的工作机制。高度重视“两学一做”学习教育活动，支部书记带头学，并多次在会议上对我中心支部学习教育实活动进行安排部署，同时安排张广生等同志带领活动领导小组办公室员赴深入基层进行的调研，了解和解决群众中的实际困难和具体问题。班子坚持统筹兼顾，把“两学一做”学习教育活动与业务工作紧密结合，切实做到了“两不误、两促进”。办公室人员认真负责起草相关文件，编发信息、简报，宣传推广各单位开展实践活动好的经验和典型，及时向局党委“两学一做”学习教育领导小组办公室报送开展方案、简报、存在的主要问题及对策建议。同时，局党委“两学一做”学习教育领导小组多次到我支部开展进行督导，了解开展“两学一做”学习教育活动开展的情况，深入与职工进行座谈，听取意见，为教育学习活动的有效开展提供了良好的组织保障。二、开展的工作1、学习动员暨创新性党课。第2页共9页5月17日，收到局党委《关于在全系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案的通知》以来，中心党支部开展于5月23日组织全体党员干部召开了“两学一做”学习教育活动动员大会暨“两学一做”创新性党课。会议上支部书记伊雄昌要求：在支部全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并把这项工作作为2016年党建工作的龙头任务，中心全体党员干部要在思想上、政治上自觉同习近平总书记和党中央保持一致。同时中心支部组织开展了以...
