南樊小学义务教育均衡发展自查报告VIP专享VIP免费

南樊小学义务教育均衡发展自查报告XX县区南樊小学“义务教育均衡发展”自查报告依据《XX省义务教育均衡发展合格县区评估验收标准》，我校开展自查自评，现将我校义务教育均衡发展工作自查情况报告如下：一、学校概况XX县区南樊小学位于XX县区关山镇南樊村，是一所新建成的农村全日制完全小学（2013年9月1日正式投入使用）。学校生源覆盖了南樊、北樊、刘家、水寨、新义等5个行政村。学校占地面积17397平方米，建筑面积4954平方米，绿化面积2471平方米，运动场地面积5194平方米，建有教学、宿办和部室三为一体的综合大楼。学校共设有12个教学班，共349名学生。二、自查情况1.办学条件（1）校园文化——处处皆育人学校建有集教学、综合、宿办于一体的“u”字型大楼，教学楼主体呈橘色，色彩鲜明；辅助设施草皮操场、学生食堂、厕所、门房、车棚等齐全，生均绿地面积7.1平方米。我校的校园文化主题为“方田文化”。教学楼前广场为“方田广场”，教学楼南侧摆放有辘轳、碌碡、石磨、石碾等关中民俗实物。办公楼内悬挂有书法绘画作品（师德建设、田园风光、山水画和“书画四君子”等方面），另有专栏简介中国古典名著（四大名著和“四书”），办公楼一楼楼厅南北两面分别设有学校简介、社会主义核心价值观、教师之星和学生之星等内容；教学楼内张贴有学生行为养成、古诗和科普知识等内容的宣传标语。楼道上下楼梯各处均贴有文明礼-1消毒柜、留样柜等设施；排气排烟良好，上下水通畅，防鼠防蝇设施齐全；并取得了餐饮许可证，炊事员均持证上岗，符合卫生要求，食品采购管理规范，坚持做到48小时食品留样。餐厅每天就餐学生在280人左右，生均面积1.5平米，设有4人餐桌80张，可满足师生的就餐需求。学校教学楼内每层均设有男女厕所，教学楼东有室外厕所第1页共4页一个，其中男生蹲位共有13个，男生蹲位比16：1（小便池共7米，平均每30人1米）；女生蹲位共有13个，女生蹲位比11：1。（4）体育场地校园运动场面积5194平米，生均14.9平米，设有标准的200米跑道，60米直道；设有篮球场2个（成人儿童各一个）设排球场1个，羽毛球场1个，均为弹性地面；体育器材配备达到省颁标准。（5）教室学校共有教室12间，教学楼每层设有4个教室，面积、通风、采光、玻化、照明等均达到省颁标准。根据学生的身高，每班均配备了两种高度的课桌椅，完好率100%。所有的教室均安装了班班通设备，实现了班班通教学；教室遮光、供暖、降温等设备安装到位。（6）部室学校设有少队部、图书室、阅览室、实验室、仪器室、音乐室、美术室、劳技室、计算机室、多媒体教室、心理咨询室、卫生保健室、科技活动室、会议室、档案室、体育器材室、体质监测室、德育展室和书法教室等一部十八室，每个部室都按照省颁Ⅰ类标准配备，为素质教育的全面实施和学生的全面发展提供了有力的硬件保障。其中图书室现有图书14020册，生均图书40册，报刊杂志65种。-3育工作不断前行。主要开展的工作有。（1）建立健全学校德育工作领导机构，开展“三爱”教育和文明礼仪教育，狠抓学生良好的行为习惯养成教育。积极落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。（2）开展教师职业道德教育，每学期开展1次全面的师德师风检查活动，对发现的问题严肃处理，每学期每位教职工向学校报送师德师风自查报告，学校向教育行政部门报送师德师风自查报告；教师无违法犯罪问题。（3）开展“中国梦”等系列育人活动，丰富了我校的德育工作，把育人落到实处。2.抓教学常规管理，促进我校教育教学质量稳步提升。在第2页共4页教学管理方面主要的做法有：（1）抓常规管理，结合教育局及中心校精细化管理细则制定了学校教学常规管理细则，对教师的备课、上课、辅导、作业批改等环节进行精细化管理，实行定期和不定期的检查，教师自查与学校检查相结合，并做好相应的记录，将检查结果与绩效工资挂钩。（2）积极构建高效课堂，抓课堂教学，向40分钟要质量。结合区教育局的安排，上学期我们举行了达标课堂活动，下学期，组织教师认真学习了《高效课堂22条》，并制定了我校构建高效课堂实施方案。（3）有效利用班班通等设备，改革教育教学手段，切实提高我校的教育...