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2024《美丽的蝴蝶》小班教案_1VIP免费

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2022《美丽的蝴蝶》小班教案《漂亮的蝴蝶》小班教案在教学工作者实际的教学活动中,通常须要打算好一份教案,编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是我为大家整理的《漂亮的蝴蝶》小班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《漂亮的蝴蝶》小班教案1活动描述目标第1页共67页能将正方形纸对折,撕出两个相同的三角形,并拼贴成蝴蝶。体验撕贴的乐趣。让幼儿尝试运用色调来表现不同的情感,抒发内心的感受。能在集风光前大胆发言,主动想象,提高语言表达实力。活动打算阅历打算:活动前组织幼儿视察蝴蝶,观赏蝴蝶翅膀的形态,发觉蝴蝶的对称美。物质打算:(1)蝴蝶图片,蝴蝶折纸的范例。第2页共67页(2)各色大小不同的正方形纸,图画纸、糨糊、彩色水笔等。活动指导1。出示蝴蝶图片,干脆引入。★引导语:这是什么?它长什么样子?"屈,老师。教,案,网"蝴蝶两边的翅膀是什么样子的?★引导幼儿相互沟通对蝴蝶的相识,说说蝴蝶翅膀的形态,理解"对称"的含义。2。观赏范例。★引导幼儿观赏,说说老师制作的蝴蝶采纳了什么方法,激发幼第3页共67页儿制作的爱好。★提问:老师制作的蝴蝶,它的翅膀是什么形态的?两边的翅膀怎样?什么地方有对称?(颜色、大小)★引导幼儿回忆学过的对角折的技能。提问:你会变出两个一样大小的三角形吗?须要什么形态的纸?怎么折?3。引导幼儿再次视察老师范例,探讨粘贴蝴蝶的方法。★出示正方形色纸、图画纸、糨糊等材料,引导幼儿思索:撕贴蝴蝶应当先做什么?再做什么?第4页共67页★留意帮助幼儿主动思索,依据幼儿的状况边讲解边示范撕贴蝴蝶的步骤。4。幼儿操作,老师巡回指导。5。作品展示。教学反思:教化内容的选择,不仅要贴近幼儿的生活,而且也要是幼儿感爱好的事物,蝴蝶是孩子们比较喜爱的一种昆虫,因为它色调艳丽,形态各异,喜爱在花丛中翩翩起舞,深受孩子们的喜爱,同时,蝴蝶左右两边的翅膀及其花纹是对称的,抓住这一特征,我选择了这节美术第5页共67页课。《漂亮的蝴蝶》小班教案2活动目标:1、感知蝴蝶的外形特征,并对蝴蝶产生爱好。2、依据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。活动打算:人手一份彩笔,画有蝴蝶轮廓的纸、以及范画、图片等若干。活动过程:1、引出课题第6页共67页“小挚友们,今日,我们班上来了一位小客人,你们知道它是谁吗?”“现在,我把它请出来,你们看……”。出示蝴蝶教具,引导幼儿视察。2、出示各种各样的蝴蝶图片,感知蝴蝶的外形特征。“你们看,蝴蝶是什么样子的,谁能告知我呢?”引导幼儿说出蝴蝶有翅膀、身体、触角等等。3、老师示范“你们看,我手上的是什么呀?”“是蝴蝶,但是,它少了什么呀?”“那我们来给它画上一件美丽的衣服,好不好。”“我们先来第7页共67页选一种颜色的彩笔宝宝来涂这一块,我们涂的时候,要怎么样啊?要用力小一点……然后我们再来涂这一块……我们把这一块也涂好了,现在蝴蝶已经窗上衣服了,它的头上有什么呀?{触角}说明一下触角就是蝴蝶头上的两根。“这样,漂亮的蝴蝶衣服就画好了。”提出要求:1、现在,要轮到你们来画了,我们先画什么呀?在画什么呀。2、管好自己的蜡笔宝宝,拿自己的纸。3、幼儿作画,老师巡回指导。提示:用力匀称、把衣服画满,不留出空隙;别忘了触角。第8页共67页4、结束作画请画完了的小挚友到后面坐好,并发给其一个小蝴蝶,进行沟通。《漂亮的蝴蝶》小班教案3活动目标能将正方形纸对折,撕出两个相同的三角形,并拼贴成蝴蝶。体验撕贴的乐趣。活动打算阅历打算:活动前组织幼儿视察蝴蝶,观赏蝴蝶翅膀的形态,发觉蝴蝶的对称美。第9页共67页物质打算:(1)蝴蝶图片,蝴蝶折纸的范例。(2)各色大小不同的正方形纸,图画纸、糨糊、彩色水笔等。活动指导1.出示蝴蝶图片,干脆引入。★引导语:这是什么?它长什么样子?蝴蝶两边的翅膀是什么样子的?★引导幼儿相互沟通对蝴蝶的相识,说说蝴蝶翅膀的形态,理解“对称”的含义。2.观赏范例。第10页共67页★引导幼儿观赏,说说老师制作的蝴蝶采纳了什么方法,激发幼儿制作的爱好。★提问:老师制...

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