2022《父母课堂》读后感《父母课堂》读后感15篇读完一本名著以后,想必你有不少可以共享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧
究竟应如何写读后感呢
下面是我细心整理的《父母课堂》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读
《父母课堂》读后感1家庭教化从阅历走向科学,从感性到理性,从有对错到基本正确是一个漫长的过程,在这个改变过程中,家长充当着尤其重要的角色第1页共74页怎样正确引导孩子,掌控孩子是我们每个家长都要学习的一门重要课程
所谓“掌控”不是要牢牢地握住孩子不放,一副“我是家长,你必需要按我说的做”的姿态,而是在现实生活中让孩子变得更有抗挫力,如何培育孩子的抗挫力,就要家长教会孩子对自己行为及结果的把控
有些孩子通过自己做确定来学习掌控中心,他们会变得越来越自信,越来越独立,最终具有抗挫力,那些明白了自己能掌控人生的孩子勇于担当责任,不会把问题和失败怪罪于别人,会从自身找寻失败第2页共74页的缘由,总结阅历从而更加优秀,而不会一遇到困难就怨天尤人,找各种理由,久而久之就会越来越软弱,见不得风雨,像温室的花朵一样离开别人的呵护将无法生存
培育孩子的抗挫力须要父母放弃对孩子的严格限制,始终给他们指导,关注和支持,让孩子有机会去熬炼自己的限制力,在规则之内给孩子最大的自由,既保证孩子的身心伸展,又保证他的行为有度
我们家长通常每天叨念最多的是“快点做作业,别磨磨蹭蹭的;做不完别出去玩,做完了再练习画画,写字,钢琴,卷子等等,估计孩子都能倒背如流了,我们也说烦了,可最终孩子是否做到了呢
即使迫第3页共74页于我们的压力之下做到了,而效果又如何呢
往往总是在一场没有硝烟的斗争中两败俱伤,不欢而散
面对这种状况,本文中介绍的方法后我受到了很大的启发
文中介绍的‘梯子技巧’给我供应了特别好的帮助
让孩子自己画出”决策树”,然后在树的枝条上写出不同的决策带来的不同结果,渐渐地孩子懂得正确决策的重要