2022争做美德少年演讲稿争做美德少年演讲稿4篇演讲稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。在快速改变和不断变革的新时代,接触并运用演讲稿的人越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是我整理的争做美德少年演讲稿4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。争做美德少年演讲稿篇1尊敬的老师,敬爱的同学们:第1页共15页大家好!我叫欧阳莹霓,来自高何九年制学校20xx届1班初中学生。很荣幸能够获得邛崃市第三届美德少年的称号,对我来说,这不仅仅是一份荣耀,更多的是期间的责任。自懂事起,爷爷,奶奶,爸爸和妈妈就告知我做人要做一个正直的人,一个有责任心、有爱心的人。上学以后,在老师的言传身教中我的心越来越光明,要做一个正直的人、一个有责任心、有爱心的人就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起,我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但是我还是尽力而为。在家里,人人都夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我第2页共15页我明白这些,我知道爷爷奶奶的不简单,爸爸妈妈的艰辛,因此我情愿做他们的“快乐果”,从懂事时起,我就自觉做一些自己力所能及的事情,如早晨起床铺床叠被,洗袜子等等,在家里,我不嫌脏,不怕苦,主动地帮爷爷奶奶喂鸡喂鸭,虽然他们有时不让我做,但我觉得做点事情也是欢乐的。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸妈妈有时带着一身乏累回家,我就主动地给他们捶捶背,给他们端茶倒水,甚至给他们洗脚,我想以此来表达一点我对他们的敬重和感谢。我明白将来要为更多的人服务,就须要有更多的本事。因此在学第3页共15页校,我敬重师长、团结同学,勤奋学习,一点一滴积累着收获,不断塑造日益丰满的自我;与同学们一起进取。对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱惜,我还主动参加各类志愿服务活动,校内内、敬老院??总能看到我欢乐的身影。在校外,我也力争做一个人见人爱、心地和善的好孩子。特殊令我难忘的是在今年“4.20”大地震发生时,我和村里几个小伙伴正在一起玩,突然感觉大地在颤抖,我赶忙跑出屋外,可是,当我跑到一半时,突然想起还有小伙伴在屋里,赶忙跑回去找寻小伙伴,就在找到小伙伴打算再次跑向屋外时,我被突然倒塌的墙壁砸倒,全身受伤第4页共15页住院。住在人民医院,我想到在学校的同学们怎么样呢?他们有没有受伤呢?我们的学校怎么样呢???一个个问题缠绕在我心头,我请妈妈接通了学校老师的电话,当听到同学们安稳无恙时,我那颗悬着的心才落了地。我告知父母,自己的医药费,自己家出,因为还有很多受灾更厉害的病人须要救治,不能给国家带来更多的负担。中华民族拥有五千年的悠久历史,其美妙品德更是不计其数,作为炎黄子孙,继承和发扬这些美德、这些精神是我们的荣耀,更是我们一生奋斗的目标。这次获奖不是终结,仅仅是个起先,一个矢志不渝传承美德美妙品德的起先。我将在以后的学习、生活中,自觉将中第5页共15页华美德贯彻在生活中的一点一滴中,并用自己的努力去感染身边的人让中华美德在我们这一代发扬光大。在此我倡议全部的同学们,让我们一起来向“美德少年“迈步,向自己的志向迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!感谢大家!争做美德少年演讲稿篇2我是二(1)班的冯圣凯,平常能主动进取,团结向上,养成了爱看书、善动脑、有爱心等良好的习惯,并且在以下几个方面表现比较突出:第6页共15页一、热心向善。真诚和善,富有怜悯心。责任心强,热心于班集体的各项活动,乐于担当好班级的管理工作。荣辱感强,特殊是集体意识强,以班集体的荣为荣。敬重师长,与同学团结友爱,乐于助人。二、仔细好学。课堂上我能仔细听讲,主动思索,课后能仔细完成各项作业。平常生活中能细心视察,勤于思索。基本坚持每天进行课外阅读,并能与家进步行读后沟通。三、爱好广泛。我乐于接受新事物,特殊对书画充溢热忱,仔细且执着。爱好体育活动,主动参与羽毛球等运动的学习和训练。四、独立性强。我能进行独立思索,往往能有自己的主见和观点第7页共15页生活中依靠性小,能做到自理独立。信任在以后的学习和生活中,我会向着美德少年的目标更加努力做得更精彩!争做美德少年演讲稿篇...