2022争做四有教师演讲稿争做四有老师演讲稿汇编五篇演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分
在学习、工作生活中,演讲稿运用的状况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗
以下是我细心整理的争做四有老师演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读
争做四有老师演讲稿篇1敬重的各位领导、老师:第1页共25页大家好
我是来自于合肥行知学校的一名数学老师,我是个喜爱讲故事的数学老师
在这里我想与大家共享一个故事
十年前我的一名学生出车祸了,当我知道这件事时,他已被送往医院
我紧赶慢赶到医院,他躺在医院的急救室里,医生正在给他矫正错位的骨关节
我差点认不出他了,整张脸肿得吓人,眼睛眯成一条缝,嘴唇外翻,最厉害的是大腿,骨折几处,肿的象大象腿,被高高的吊着,我心疼地流下了眼泪,而他只是呻吟着,没有流一滴泪
后来我知道他是因为班里的事情回家被车撞的,他怕会连累到我,没有告知家人实情
为此我总第2页共25页觉得愧对这个孩子,当孩子到校上课后,我就尽可能地对他好,没想到后来他妈妈找到我,向我表示感谢,说孩子经常把我比作妈妈,甚至觉得我比妈妈还好
我深为感动,我告知自己,我告知孩子们,为了你们,我愿做名好老师
对于学生,我们努力培育他们成为“有志向、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人
作为他们的老师,我们更应当成为“四有”好老师
做一名好老师,我们要有志向信念
人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境第3页共25页也都能适应
特殊的记得小时候,老师总说要做个有志向的人
就在她给我系上红领巾时,激烈得我一满脸的仔细
怀里这滚烫志向似翅膀般,带我飞出家乡的小城
似这般崇高境界,让我暗下决心要为此奋斗终生
是的,一个有志向信念的老师,才有可能在孩子的心中播下幻想的种子,让孩子扬起志向的风帆一路前行
做一名好老师,我们要有道德情操
杜勃罗留波夫说,在学生看来