2022五年级数学教学总结五年级数学教学总结合集6篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，因此我们要做好归纳，写好总结。如何把总结做到重点突出呢？以下是我整理的五年级数学教学总结6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。五年级数学教学总结篇1本学期，我接着担当学校五年级一班的数学科教学工作。一学期第1页共32页来，我自始至终以仔细严谨的治学看法，坚持不懈的精神，从事自己心爱的教化教学工作，并取得了肯定的成果。为了不断提高教学质量促进学生全面发展，现将本学年数学教学工作总结如下：一、激发学生学习爱好，让他们体验到学习数学的欢乐。由于本班后进生多，因此在本学期，我想尽一切方法，把每一道数学题深化浅出的展示出来，为了全部同学都跟上进度，有时候，一节课就只能讲一道题。在本学期，我实行的方法是，遇到问题学生先自己思索，然后小组探讨，接着小组代表展示，最终我做总结。利用这种方法，每个同学都有发言的机会，增加了多数同学的学习爱好，第2页共32页并且使他们不同程度体验胜利的欢乐。比如：本学期张兆尚同学取得了很大的进步。让每一位同学都能体验到学习数学的胜利与欢乐，这是我始终以来的教学幻想。二、仔细钻研业务，努力提高课堂40分钟的教学效率。在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富阅历”自居。本人主动利用各种机会，学习教化教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂40分钟的效率。课余，我常常与同事们一起探讨教学过程第3页共32页中遇到的各种问题，相互学习，共同提高；我从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂40分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。亲其师，才能信其道。在平常与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生同等交往，建立“挚友式”的深厚友情，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时，面对个别淘气的学生，也实行严格要求第4页共32页正确导向的方法，让他们树立起正确的荣辱观。大班教学，纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合；课余，我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。由于半年的努力学生的学习成果有了稳步提高。由于半年的不断努力，我班提前完成了教学任务并取得了不错的成果，在今后的教学中，我会努力逐步树立素养教化观念和新课程标准理念，不断超越自我,挑战自己,争取取得更好的成果。第5页共32页五年级数学教学总结篇2回首这个学期的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担当五（1）班的数学教学工作和科学，全班共46人，学生的成果参差不齐，好的走了，差的来了，但是我也没灰心。从总体上看，我仔细执行学校教学工作安排，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，主动探究，改革教学，收到很好的效果。为了克服不足，总结阅历，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：一、备课第6页共32页主动参与教研室组织的教研活动，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看参考书、以主动的心态提前备课，仔细钻研教材、教参学习好大纲，虚心向同组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点，让学生上岸。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，从中学习别人的`特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。二、上课精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学第7页共32页生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好，有难度的问...
