2022争吵小学作文争吵小学作文无论是在学校还是在社会中，很多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我收集整理的争吵小学作文，欢迎大家共享。争吵小学作文1有一天，文具盒里发出了吵闹声。第1页共25页铅笔高傲地说：“我可以写字，有了我主子就可以考满分，你们能做到吗？”“不能，铅笔兄弟。”橡皮和卷笔刀虚心地说。“我就知道你们不能，软弱的东西！”铅笔又高傲地说。“虽然我们不能写字，但我们还有别的用处，再说……”“住嘴！”铅笔生气了，“你们怎么敢和我同日而语，你们等着瞧吧，总有一天，主子会把你们丢到垃圾筒里！”橡皮和卷笔刀不再理睬铅笔，生气地走了。一次，起先考试了。小主子写错了字，他急连忙忙地去找橡皮，可是橡皮已经不在铅笔盒里了。于是，小主子惊慌地接着做题。就在第2页共25页这时，铅笔“咔”地一声断了，小主子又着急地去找卷笔刀，可是卷笔刀也不见了。这时考试时间到了，小主子无奈地交了卷子。这天晚上，文具盒里传出了哭泣声，铅笔难过地哭着说：“都是因为我的傲慢害了主子，我肯定要改正自己高傲地行为。”争吵小学作文2夜深了，星星困得挤眼，但是，标点们却在在吵吵闹闹，各自说着自己的本事大。拖着辫子的逗号大摇大摆走上台说：“我实话告知你们，在任何一篇文章中，只要没有我，读者读文章时，根本喘不过气来。”句号第3页共25页一听，上了台就一脚把逗号踢下了台，高傲地说：“你这个小不点能有多大本领，文章里要是没有我，句子就说的没完没了。”感叹号跳上台，一棒就把句号打下台。大声喊道：“我笔直地像棵松树，既帅气又坚毅，还是位打棒球的好手，另外我还代表喜怒哀乐…..”这时字典公公说：“你们都有自己的作用，一个也不能少。”听了这番话，标点们都不好意思地低下了头。争吵小学作文3天黑了，小明睡觉了，可不知怎么回事，突然听到争吵的声音，一看，原来文具盒里的笔在吵架呢。第4页共25页他们再吵什么呢？原来他们在争吵谁的功劳大呢？铅笔发话了：“要比谁的功劳大，当然是我了，要不然咱们的主子怎么写作业，怎么考试呀。”橡皮生气地没说：“要不是我在后面给你擦屁股，把你写错的都擦掉，主子能写对吗，能考100分吗？我的功劳才是最大的。”钢笔傲慢地说：“是谁在练字达人或一等奖的，你们说谁的功劳大？”文具盒说：“切，要不是我每天装着你们，你找不知跑到什么地第5页共25页方去了，要是没有我，主子用什么呀？”“是我”“是我”“不是你”……正在挣得不行开交时，书包爷爷课了两声说：“大家宁静，其实你们都很有用，主子离开谁都干不成事，所以大家都个人有所长，各有所短，不是全部的是都能一个人完成，一个筷子能折断，十根筷子折不断，所以我们要团结，团结就是力气。”争吵小学作文4下午，家里只有我、弟弟和外婆三个人，外婆在厨房里忙，让我照看一下弟弟，陪他一起玩。第6页共25页弟弟开着他那辆碰碰车说：“姐姐，快来陪我玩吧！”“你先玩一会儿，等我画完了这幅画再来陪你。”我头也不抬地答道。弟弟看我不跟他一起玩，把碰碰车开得横冲直撞，还用力碰了一下我的胳膊肘，把我辛辛苦苦画好的画弄破了。我火了，用力踢了一下他的车子，弟弟在旁边涨红着脸，跑过来大喊：“你是有意的。”我凶巴巴地举起手，假装要打他，“你要是再吵，我就让你好看！”弟弟吓得哇哇大哭起来，“哼，不用管他，明明是他先撞我，第7页共25页还把我的画给弄破了。”心中的小恶魔先跳出来说道。可是另一个声音却说：“弟弟现在还小，应当让着他，多为他着想。”于是我找来弟弟对他说：“好了，刚才是我不对，你是一个小男子汉，不要再哭鼻子了。”弟弟见我致歉，也承认了自己的错误，我们俩又和好了。争吵小学作文5铅笔盒这幢大楼里住着很多邻居：有苗条的铅笔、有正方的橡皮大肚子的改正带、长长的尺子……一天，不知稀里糊涂的争吵了。第8页共25页铅笔骄傲的说：“我的用处最大。要是没有了我，主子怎么写字呀！”橡皮不fu气：“你虽然能写字，但是写错了，怎么办？你看你的本事大？还是我的本事大？”尺子也不...
