2022为青春领跑的励志演讲稿为青春领跑的励志演讲稿敬重的各位领导、评委老师,敬爱的挚友们:下午好
为了今日的演讲,为了“为青春领跑”这个题目,我特意穿了条红色的短裙,因为这样显得年轻、充溢活力,好为青春领跑
其实,我心里想的和嘴上说的还是不完全一样的
我觉得,只要是我是一名老师,不管我是高是矮,是老是少,都应当做学生思想的导航者,精第1页共11页神的风向标,青春的领跑人
当然,有今日这个相识是缘由的
读中学的时候,我在一所不错的学校就读
那里有业务最好的老师,但中学三年,我过得特殊郁闷
因为在老师眼里,只有分数,没有学生感觉老师是那样的高不行攀,远不行即
那时,我就想,假如将来我能做老师,我肯定不能那样
后来,我真的做老师了
从走上工作岗位的是“我的责任”
回想这十七年来,我跟学生说得最多的也就是“这是我的责任”我跟他们说“班里秩序不好,我有责任;学校风气不好,我有责任;国家不强盛,我有责任
假如我们每个人都能这样想,哪有不优秀的第2页共11页班级
哪有不团结的集体
哪有不兴盛的国家
”不把责任推出去,而是揽过来,这,就是我对学生思想引导的核心,道德教化的方向
为青春领跑,还要做学生精神的风向标
曾看过一篇文章,说的是一位厚宽慈爱的妇女,她千辛万苦为一个小孩治好了腿病,可是这孩子最终却进了监狱,判了死刑
这位和善的妇女懊悔地说:“我太急于让他能跑了,而忘了告知他奔跑的方向
”是啊,奔跑的方面比能跑更重要
我们做老师的,都希望学生能成才,但教化不是万能的
“人才第3页共11页人才”,“人”在前,“才”在后,成人比成才更重要
我常跟学生说,无论将来你们做工、务农、做官、做生意、做学问
归根究竟都是做人
正如陶行知先生说的“千学万学,学做真人”
十几岁的学生远离父母,他的做人跟谁学
除了社会当然就是老师
这个心得,让我体会到了“一日为师,终身为父”的真正含义;让我感受到了老师