非公企业党员教育管理经验非公企业党组织如何开展先进性教育活动,又如何抓住教育活动的契机,加强党员教育管理,巩固非公企业党组织的地位
我们的体会是:有机整合资源,注重统筹兼顾,才能确保教育活动的有效开展,才能实现党员、员工、党组织及企业的共同进步
一、组建联合支部,有效整合资源一是客观分析现状,酝酿联合行动
xx公司与星鑫金店和电瓷厂,改制前都是二轻企业,彼此联系较多
今年元月全县对教育活动做出总体部署,特别是6月县委召开第二批教育活动准备会后,我们3家企业支部书记多次一起分析情况,探讨如何开展教育活动
改制还不成功、已停产半年的电瓷厂支部班子工作经验丰富,但面临经费困难;星鑫金店支部经费不成问题,但只有3名党员,集中教育难以单独开展;有16名党员的xx公司支部党建工作运转正常,但班子成员年轻,缺乏党务工作经验
针对这种情况,经协商后,我们一致同意把3个支部联合成1个支部来开展活动,相互取长补短,共同促进提高
三是整合党员力量,开展“双帮双带”
联合党支部组建后,我们对各企业员工进行逐一排查,全面掌握了3个企业29名党员的基本情况,2名党员还转来了党组织关系
同时,开展“双帮双带”,整合党员力量,由5名支委结对帮带5名困难党员,12名管理岗位、文化素质较高的党员结对帮带12名一线党员,以强带弱帮助解决学习和生产生活困难,为党员共同学习提高搭建起了新平台
二、明确自身定位,扎牢工作基础一是积极争取业主支持,起步实现“五个到位”
非公企业党组织的主要职责是“引导、监督企业依法生产经营,领导群众组织,维护各方合法利益,促进企业健康发展”
我们首先明确自身角色定位,注意与业主多沟通交流,取得了业主的理解支持,这是搞好教育活动的关键和前提
针对教育活动要求高、时间长、环节多、任务重、开支大的情况,我们多次与第1页共4页业主探讨教育活动对发挥党员作用、提高员工素质、促进企业发展的重要作用