2024《我们的祖国》教案VIP专享VIP免费

2022《我们的祖国》教案《我们的祖国》教案作为一位兢兢业业的人民老师，有必要进行细致的教案打算工作借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的主动性。我们该怎么去写教案呢？以下是我细心整理的《我们的祖国》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《我们的祖国》教案1活动目标第1页共83页1、理解诗歌内容，了解我国有地域广袤，南北方差异很大的特点。2、有表情的朗诵诗歌，感受做一个中国人的骄傲。活动打算1、课件。2、抒情的背景音乐。活动过程一、导入：谈话：让幼儿介绍自己去过或者知道的地方，并说一下该地方的第2页共83页景色、气候特点，饮食习惯等。让幼儿观看中国地图后观赏我国的地域风情，感受祖国的美、祖国山河的壮美。让孩子了解我国地域广袤、漂亮富裕、地大物博、资源丰富的特点。引出课题《我们的祖国真大》。二、放录音，幼儿观赏诗歌《我们的祖国真大》，感受祖国风光的美。提问：诗歌里说了些什么?为什么说我们的祖国真大?“什么地方十月下起大雪?”“什么地方一年四季盛开鲜花?”“同样的时间里小挚友分别做什么事情?”(幼儿回答)第3页共83页老师小结：我国地域广袤，南北气候相差较大，北方的冬天来得早些，并且比较冷，南方一年四季都是比较暖和潮湿的。三、引导幼儿观看大屏幕朗诵诗歌《我们的祖国真大》，让孩子们进一步了解祖国人们在同一时间里的不同活动，进一步了解我国地域广袤、南北差异很大的特点。四、引导幼儿视察课本图片内容学习有表情的朗诵诗歌《我们的祖国真大》。1、我们的祖国真大!北方，有冬爷爷的家，十月就飘大雪花。第4页共83页我们的祖国真大!南方，有春姑娘的家，一年四季盛开鲜花。啊!宏大的祖国是妈妈。东西南北中的孩子，在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。2、老师带领幼儿一起朗诵诗歌。3、幼儿在抒情的背景音乐下进行诗歌朗诵，老师赐予指导。五、结束：对幼儿的朗诵老师赐予评价。《我们的祖国》教案2活动目标：第5页共83页1、培育幼儿对诗歌的爱好，感受诗歌美丽的意境，萌发爱祖国的情感。2、理解诗歌内容，感知祖国幅员的宽阔，初步理解祖国"真大"的含义。3、学习有表情地朗诵诗歌，提高幼儿大胆表达、表现的实力。4、能简洁复述诗歌。5、喜爱阅读，感受阅读的乐趣。活动打算：中国地图1幅，PPT课件。第6页共83页活动过程：1、出示中国地图，激发幼儿爱好。师："每个人都有自己的名字，你知道我们祖国的名字叫什么吗？""小挚友，你们看看老师手上拿的是什么？""没错，这张图就是我们中国的地图，你们看看它的形态像什么？"幼儿说一说自己的想法。师介绍地图的东南西北。师："我们的家在地图的什么地方？"老师运用地图导航找到自己所在的位置，从而让幼儿通过中国——XX市的对比感知祖国地域广第7页共83页袤。师："地图上有很多城市，你们去过哪些城市玩过呢？。谁来说说看？我们一起帮他把他去过的城市在地图上找出来。"幼儿回答。师："小挚友们去过的地方可真多啊。"（评析：老师运用地图使幼儿回忆自己去过哪些城市的过程中，找出这些城市在地图上的位置，从而让幼儿通过地图感知祖国地域广袤，为下面引出诗歌《我们的祖国真大》打下伏笔。）2、情景设计现在请小挚友们闭上眼睛，老师要带你们去一个漂亮的地方，打算好了吗？我们要起先飞了，飞呀飞呀，好了，请小挚第8页共83页友们睁开你们的小眼睛。（1）出示图片（冰天雪地的风景图）小挚友们，你们知道我们现在到了哪里了吗？我们现在来到了大公鸡头的地方，这里是祖国的北方。这里可冷了，一年四季都像冬天一样，这儿的雪景是最漂亮的那你们猜一猜这里的小挚友喜爱做什么？（出示孩子在滑雪图）让幼儿谈一谈自己的感受现在，请小挚友们闭上你们的眼睛，咱们还要去一个漂亮的地方。（2）出示图片（鲜花盛开的风景图）小挚友们，现在我们来到了大公鸡脚的地方，这儿是祖国的南方，你们觉得这里美丽吗？这里第9页共83页的天气可舒适了，一年四季都像春天一样，鲜花盛开，漂亮极了。那你们知道这里的小挚友最喜爱干什么吗？（出示孩子在游泳图）让幼儿谈一谈自己的感受。（3）"谁能告知我滑雪的时候天气怎么样？游泳的时候呢？"师：...