第1页共6页学校教研组工作思路与打算姓名：XXX学校：XXX时间：XXX学校教研组工作思路与打算以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使同学全面、持续、和谐的进展为出发点。课堂中以同学的进展为本，活动为主线，创新为主旨，培育同学的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学管理，法律规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推动素养教育，努力提高全体同学的数学素养。二、工作目标：1、法律规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。2、深化课堂教学讨论，确保课堂教学同学知识巩固率100%。3、加强师资队伍建设，仔细学习领悟新标准，积极开展新教材讨论工作，充分发挥骨干老师的示范作用，加强与兄弟学校教学的沟通与协作，提高青年老师的业务素养和教研能力。4、在同学中开展形式多样的学习竞赛活动，激发同学学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进同学个性和谐进展。5、全校同学数学期末考查及格率达一、二年级95%以上，三、四年级90%以上，五、六年级90%以上，全校优生率高于40%。三、工作重点：1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学讨论。2、强化教学常规管理，提高常规课的教学质量。3、切实作好“培优补差”工作，建立优秀生与后进生的档案。4、通过城区“小教办”和学校教研等活动，促进数学老师整体素养的提高。四、工作措施：(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生进展。1、仔细学习新标准，严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务：以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为讨论目标，落实新标准在教学中的运用，加强新老老师的合作，提高我校老师的专业成长。2、开展课堂教学的讨论，转换老师角色，树立以同学为本的思想，第2页共6页尊重同学，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，提倡同学动手实践、自主探究与合作沟通的学习方式，扩高校生信息沟通面，在课堂教学中同学信息沟通面要达100%，培育同学具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，增强同学的创新意识。(二)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。1、备课：本学期继续推行备出优质课，有用课。老师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。严格杜绝“只带一本书进教室”，重视个人的二次备课，完善教案的各环节。组织定期检查教案。2、上课：老师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要法律规范，并有批改记录。4、辅导：继续做好提优补差工作。各班老师要有组织地搞好学习有困难的个别同学的辅导工作，注重“情商”的教育，做到措施得力，成果显著。5、考核：改进评估方法，对同学进行多方位评价。以新标准规定的教学目的和基本要求为依据，评估的方法和手段要多样化。除笔试外，还要通过课堂提问、观摩、谈话、同学作业等方式，评价同学的学习态度、学习习惯等非智力因素，培育同学学习数学的兴趣。老师要要善于利用评价所提供的大量信息，适时调整和改善教学过程。学校数学教研组工作计划〖文字大小：大中小〗〖打印〗〖收藏到：QQ百度雅虎〗〖在线字典〗6、听课：本学期各老师每学期参加听课总节数不少于10节，要边听边思，及时评注。(三)加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。1、单元检测。抓好单元知识检测，严格考核，及时做好检测分析、查漏补缺工作。第3页共6页2、数学竞赛。以年级为单位开展数学知识单项竞赛，创设良好的竞争氛围。3、期末检测。组织期末考试，期中考试，严格把好教学质量关。(四)通过多种渠道，加强师资队伍建设。1、本学期，结合各级教研活动，35周岁以下老师至少上一节优质公开教学。2、组织老师外出听课，并作好反馈工作。3、加强校际间的教学沟通，提升学校知名度。五、具体安排九月份：1、制订数学教学计划及教研计划。2、学习新课程标准。3、期初工作...
