2022书法进校园活动总结书法进校内活动总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家收集的书法进校内活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。书法进校内活动总结1为进一步加强全市中小学书法教学，普及书法学问，激发学生酷第1页共38页爱汉字、写英雄字的热忱。为孩子们讲解并描述学习书法的意义和怎样学习好书法，引导学生们从小写好中国字，长大做好中国人，提高全市中小学生的文化艺术素养，传承发扬中华优秀传统文化。6月22日下午，由滁州市文学艺术联合会、滁州市教体局主办，琅琊区文联琅琊区教体局承办，滁州市第一小学协办，以“墨香飘校内，书法促文明”为主题的书法进校内活动，在滁州市第一小学阶梯教室实行。下午2:30，滁州市第一小学的小书法爱好者们齐聚在阶梯教室，倾听滁州市书法家赵发龙老师关于书法的学问。赵老师向同学们介绍了书法的起源、意义、演化等学问，在现场还为学生们展示了“书”第2页共38页字的篆书、隶书、楷书、行书、草书，用实例向同学们讲解了它们的不同特点，激发了同学们学习书法的爱好。讲解后，赵老师还让同学们现场书写作品。小书法爱好者们挥毫泼墨，专心书写每一个汉字，40分钟后一幅幅墨宝跃然纸上，有的龙翔凤舞，有的渴鹿奔泉，有的笔精墨妙，有的力透纸背，充分展示了滁州一小同学的书法实力和成果。赵老师还分别点评了同学们的书法作品，他从基本笔画到间架结构，从章法布局到落款印章，指导的耐性、细致。同学们仔细倾听，还时常的提问。赵老师激励学生们从小写好字，多临摹字帖，并养成好习惯，希望书法的种子在大家心里第3页共38页生根发芽，强壮成长，开花结果!让同学们受益匪浅。通过此次活动，激发了学生学习书法的热忱，使学生在学习中感受、领悟汉字和书法的强大魅力，不断提高汉字书写水平和修身做人的良好品位。书法进校内活动总结2为了培育学生学习书法爱好，写漂美丽亮中国字，做堂堂正正中国人，传承中华民族优秀传统文化，同时促进师生对书法艺术的相识理解和传承，增加学校深厚的文化氛围，特举办这次书法进校内活动。在现场书法艺术家代表XX向同学们介绍了中国书法之美以及书第4页共38页写汉字的技巧。之后xx等几位书法家现场挥毫泼墨，在为同学们留下墨宝的同时，也现场教授同学们书写技巧。书法家的现场指导吸引了众多老师和同学前来观摩。xx说，汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民主的文化珍宝，是人类文明的珍贵财宝。在中小学加强写字教学，普及书法艺术学问提高学生的书写技能，对传承中华传统文化、弘扬民族精神、提高学生的文化艺术素养都具有非常重要的作用。书法教化渊源久，重视程度高，学生学书法热忱高涨！书法进校内活动总结3第5页共38页为了弘扬中国民族传统文化让更多的领会到我国传统文化书画的魅力，从小培育小学生学习书画学问的爱好爱好，同时提高他们的写字水平。利元社区挂职小组联合我协会于20xx年x月x日下午在xx小学举办“书画进校内”活动。当天下午，我们从书法协会动身，拿了书画作品、笔墨及其他要用到的工具。到达xx小学受到了他们校长和老师热忱接待，他们为我们供应了书画作品展的场地并向我们介绍了一些学校的相关状况。我们分为两组，一组负责作品展。另外一组负责在老师进行书画学问相关教学。在活动中大家都仔细负责，为了不让风以及小挚友损坏作第6页共38页品，负责作品展的同学想方设法的爱护作品，与此同时，我们还要向同学们介绍作品以及耐性的回答他们的问题。在下课期间，为了让小挚友们给好的学习书画学问，有的老师还组织班里的同学来到作品展的地点观看，并邀请我们部分工作人员当场讲解。负责现场教学的人员也不遗余力，向同学们讲授书画学问。为了让课堂学习氛围更好，我们还增加了互动环节—学问抢答活动。对于那些主动参与活动的小挚友我们还赠送了小礼品。在活动的接近尾声时我们全体工作人员与逸夫小学校长以及副校长留影留念。此次活动，不仅仅丰富了我们的课余文化生活，还丰富了小挚友第7页共38页的学校文...
